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北师大版初二物理(八年级)下册思维课堂

北师大版初二物理(八年级)下册思维课堂
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  • 更新时间:2019-07-11
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第六章:常见的光学仪器

一.基本知识点归纳:

1.凸透镜:有两个虚焦点。

1)外观:表面是球面的一部分,中间厚,边缘薄,由透明材料制成。

2)光学特点:对光线具有会聚作用

①正确看待凸透镜对光线的会聚作用:光线经透镜折射后,折射光线相对于入射光线原来的传播方向,更靠近主轴。

②凸透镜越厚,它表面的弯曲程度越大,折光能力越强,其焦距越短。

3)成像规律及应用:

①U>2f:f<V<2f,成倒立缩小的实像应用:照相机

②U=2f:V=2f,成倒立等大的实像应用:

③2f>U>f:V>2f,成倒立放大的实像应用:幻灯机,投影仪

④U<f:成正立放大的虚像应用:放大镜规律简化总结:

①一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小。

②成实像时:物远像近,物近像远,像近像小,像远像大。③成虚像时:物远像远,物近像近,像近像小,像远像大。

④成实像时,像与物比较:上下,左右均相反;而成虚像时,像与物上下,左右均相同。这点与平面镜有所区别!

2.光学仪器的操作1)照相机的操作:

①若要扩大照相范围,就要让像变小,具体操作方法是:增大照相机与被拍照物体的距离以增大物距,同时缩短暗箱长度以减小相距.

②照相机镜头上沾有少量灰尘对成像效果影响不大,灰尘由于距离镜头太近,故它不会通过凸透镜成实像呈现在底片上。但它会遮挡住部分射到镜头上的光,使像的亮度受到一定的影响。

2)幻灯机的操作:

①由于物体通过幻灯机的镜头成的是倒立的像,故幻灯片要倒插。

②若觉得屏幕上的图像太小,则应该减小幻灯片到镜头的距离,同时增大镜头到屏幕的距离。

3)放大镜的操作:

①要利用放大镜看到物体正立放大的虚像,必须保证物体到放大镜的距离小于一

倍焦距。若物体到放大镜的距离大于一倍焦距,则我们看到的就是倒立的实像了。②如果要想将物体的像放大得更多一些,则应该稍稍增大物体到放大镜的距离,但要保证这个距离不能超过一倍焦距。

3.眼睛

1)原理:U〉2f,成倒立缩小的实像(与照相机相同)眼睛的晶状体相当于照相机的镜头,瞳孔相当于照相机的光圈,眼睑相当于照相机的快门,视网膜相当于照相机的底片。

2)眼睛的“调焦”与照相机的“调焦”的不同之处:

为了让远近不同的物体的像都能被底片或视网膜承接到,照相机是通过改变暗箱长度(即改变像距)来实现的;而眼睛是通过改变晶状体的形状(即改变焦距)来实现的。故眼睛的“调焦”是真正的调焦,而照相机的“调焦”就显得名不符实了,它实际上调的是像距。

3)眼睛的远点,近点,明视距离

①远点:晶状体变得最扁平时,眼睛能看清的最远点(正常人的远点在无穷远。

②近点:晶状体变得最凸起时,人眼能看清的最近点(正常眼的近点一般为10cm)。

③明视距离:正常眼在最为放松的情况下能看清的距离(在此状态下,人眼既看得清楚又不易疲劳,正常眼的明视距离一般为25cm)。

4)近视眼

①形成原因:晶状体变厚或玻璃体变长

晶状体变厚会导致晶状体折光能力变强物体成的像落在视网膜前方。

②解决近视眼患者看清物体的方法

A.配戴凹透镜以减弱晶状体的折光能力,使像重新成在视网膜上。

B.让眼睛靠近被观察的物体,这样物体射到眼睛的光发散程度更大,增大了折射光线会聚成像的难度,从而使物体所成的像向后移动,重新落在视网膜上.

5)远视眼

①形成原因:晶状体变薄或玻璃体变短

晶状体变薄会导致晶状体折光能力变弱,物体成的像落在视网膜的后方。

②解决远视眼患者看清物体的方法:

A.配戴凸透镜以增强晶状体的折光能力,使像重新成在视网膜上。

B.让眼睛远离被观察的物体,这样物体射到眼睛的光发散程度变小,减小了折射光线会聚成像的难度,从而使物体所成的像向前移动,重新落在视网膜上.

6)眼镜的度数:D=(1/f)×100(f的单位为米)

二.常见题型及其解法归纳

1.光路作图

经验总结:

1)在透镜的折射光路的两条光线中,若有一条光线与透镜的主轴有关,则另一条光线一定与透镜的焦点有关。

2)物体射到透镜上所有的光,经透镜折射后,最终都会聚在像上。

3)透镜在折射光线时出现的几条特殊光路:

①通过光心的光线传播方向不改变

②从主轴上一倍焦距处射出的光线,经凸透镜折射后,折射光线平行于主轴射出;而从二倍焦距处射出的光线,经凸透镜折射后,折射光线则通过主轴另一侧的二倍焦距处。

例1:完成下列光路图

第七章运动和力7.1力(F)

1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:

(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位:牛顿(N)

4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力力的测量

1、弹力

(1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形扶的特性;塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力)

7.3重力(G)

1、产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。

2、定义:由于地球吸引而使物体受到的力;用字母G表示。

3、重力的大小:

①又叫重量(物重)②物体受到的重力与它的质量成正比。

③计算公式:G=mg 其中g=9.8N/kg,物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。

④重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。

4、施力物体:地球,受力物体:地球表面及以外的物体。

5、重力方向:竖直向下。

应用:重垂线

①原理:是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

②作用:检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。

6、作用点:重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)

7、为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上。

7.4二力平衡

1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。

2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。

3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果太小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线)

4、二力平衡条件的应用:

(1)根据受力情况判断物体的运动状态:

①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。

(2)根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

7.5牛顿第一定律(又叫惯性定律)

1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。

2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。

4、惯性

(1)定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性(2)性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

(3)惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

(4)防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。

(5)利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。

(6)解释现象:

例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?

答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以……

7.6摩擦力

1定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。

2产生条件:A、物体相互接触并且相互挤压;B、发生相对运动或将要发生相对运动。

3种类:A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度。

5方向:与物体相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)

6测量摩擦力方法:

用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。原理:物体做匀速直线运动时,物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。

(二力平衡)

7增大有益摩擦的方法:A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。

8减小有害摩擦的方法:

第八章压强与浮力

8.1压强:

()压力

1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:

F=G=mg但压力并不是重力

()压强

1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

3、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.

4、公式:P=F/S

5、单位:怕斯卡(pa)1pa=1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

8.2液体内部的压强

1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:

1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;

2)各个方向的压强随着深度增加而增大;

3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;

4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式:P=pgh注意:液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=pgh算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=PS。

8.3连通器

连通器:上端开口、下端连通的容器。

特点:连通器里的液体不流动时,各容器中的液而总保持相平,即各容器的液体深度总是相等。


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