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东莞理工-机械制图精品课程视频

东莞理工-机械制图精品课程视频
  • 主讲:未知
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  • 更新时间:2020-05-26
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绪论一 机械制图国家标准关于尺寸(1)一 机械制图国家标准关于尺寸(2)一 集合体的构形分析一 零件图装配图概述(1)一 零件图装配图概述(2)一 零件图装配图概述(3)一 零件图装配图概述(4)一 零件图装配图概述(5)一 投影法的基础知识(3)三视图曹晓畅1-CAD-1曹晓畅1-CAD-2曹晓畅2-CAD-绘图及编辑命令-1曹晓畅2-CAD-绘图及编辑命令-2曹晓畅2-CAD-绘图及编辑命令-3曹晓畅3-CAD-文本及尺寸命令曹晓畅4-CAD-图层及图块命令曹晓畅5-CAD-辅助功能曹晓畅6-CAD-制图规则曹晓畅7-CAD-综合绘图-1曹晓畅7-CAD-综合绘图-2二 集合体上邻接表面的关系(1)二 集合体上邻接表面的关系(2)第24集XNDE0MDEyMDUwNA==二 集合体上邻接表面的关系(4)二 平面图形的尺寸与标注(1)二 平面图形的尺寸与标注(2)三 绘制集合体的视图(1)三 绘制集合体的视图(2)三 立体的尺寸标注(1)三 立体的尺寸标注(2)四 读集合体的视图(1)四 读集合体的视图(2)模块五 5.1 视图①模块五 5.1 视图②模块五 5.2 剖视图①模块五 5.2 剖视图②模块五 5.2 剖视图③模块五 5.2 剖视图④模块五 5.2 剖视图⑤模块五 5.2 剖视图⑥模块五 5.2 剖视图⑦模块五 5.3 断面图模块五 5.4 其他图样画法模块五 5.5 机件的综合表达模块五 5.6 第三角投影简介模块五 一 引言模块一 (1)国家标准的基本规定模块一 (2)绘图方式模块一 (3)几何作图

“画法几何及机械制图”是一门面向全校机械、材料、冶金、矿山、信息自动化等各工科专业的技术基础课。该课程在机械基础系列课程中处于龙头地位,是学生入校后接触到的第一门技术基础课。课程理论严谨,逻辑性强,有丰富、直接的工程背景,使学生掌握通过图形载体表达和理解设计对象产品信息的理论和方法,培养学生的综合设计能力,对培养学生掌握科学的思维方法、增强工程意识和锻炼独立工作能力也有着重要作用。

画法几何及机械制图课程属于技术科学,与高等工程教育目的相协调,工程图学高等教育的目的是要满足高级工程科技人才对图学素质的需求。在图学素质的培养中,画法几何及机械制图课程的主要作用有:

1)培养学生形象思维和逻辑思维能力;

2)教给学生构造和表达设计对象的方法;

3)先于其它课程使学生接触到工程实践;

4)培养严谨细致的工作作风。

   《机械制图》是工科院校各专业重要的技术基础课程之一,该课程是一门理论性和实践性都很强的技术基础课。《机械制图》课程介绍工程图样的绘制和阅读的基本理论和方法,以及与机械制图和工程制图相关的国家标准。

    学生通过本课程的学习,接受工程基础的基本训练,从而掌握绘制和阅读工程图样的基础知识,具有绘制和阅读工程图样的能力的同时,培养学生认真负责的精神和一丝不苟的工作作风。《机械制图》课程对于培养学生综合素质具有重要的作用。

    该课程归属我校理学院工程及计算机图学教研室。多年来,我们十分重视该课程的课程建设,确定了“长期规划、逐步实施、突出特色、扎实建设”的方针,在本课程的教学计划、组织、考核评价等环节进行了多方面的探索,教学水平与质量改善取得了明显的成效。

    《机械制图》课程面对专业和学生多,多年来,理学院和教研室在课程的建设上加大力度,认真规划;在教师队伍建设、教学内容与课程体系的改革、先进教学方法与手段的使用、教材建设、多媒体电子课件制作、开发、实践教学等方面做了大量扎实的工作,取得了显著的成效和良好的教学效果。

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