new video
课程目录

课程栏目

初中物理力学专题讲解

初中物理力学专题讲解
  • 主讲:未知
  • 访问量:
  • 更新时间:2019-11-16
  • 收藏:保存到桌面  保存到浏览器  我要收藏
范围:物质与密度;速度与运动;力的认识;惯性、牛顿第一定律与二力平衡;重力、弹力与摩擦力;压强、气压与浮力;杠杆与滑轮;功、功率与机械效率;动能、势能与机械能。  
1、宇宙由物质组成。物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质。 
2、质量:物体所含物质的多少叫质量。 
质量单位:国际单位制:主单位kg,常用单位:t、g、 mg 
3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。 4、质量测量: 
 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。 5、密度 
(1)定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 
(2)公式:{ INCLUDEPICTURE "E:\教案\初三\质量密度\《多彩的物质世界》复习提
纲.files\W020080118385760584918.gif" * MERGEFORMATINET | ; 变形; 
(3)单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3。 
单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1.0×103kg/m3,
读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。 (4)理解密度公式。 
①同种材料,同种物质,不变,m与V成正比;物体的密度与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。 ②质量相同的不同物质,密度与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。(5)图象:如图所示:甲>乙。 
 
6、参照物:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 7、机械运动:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 8、速度 
(1)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 (2)公式:变形,。 
(3)单位:国际单位制中m/s;运输中单位km/h;1m/s=3.6km/h (4) (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)。物理意义:表示变速运动的平均快慢。 9、力 
(1)概念:力是物体对物体的作用。 
(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状。 (3)单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。 (4)力的三要素:力的大小、方向、和作用点
(5)测量:测力计(测量力的大小的工具) 10、牛顿第一定律 
(1)内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (2)内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。 11、惯性 
(1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 
(2)惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 12、二力平衡 
(1)二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 (2)受力平衡的物体的状态:保持静止状态或匀速直线运动状态 13、平衡力与相互作用力比较 
相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上 
不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 
14、重力、弹力、摩擦力 (1)重力 
①概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 
③方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 
(2)弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。 (3)摩擦力: 
①定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动(相对运动趋势)的力就叫摩擦力 
②方向:与物体相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反。 ③影响滑动摩擦大小的因素:接触面的粗糙程度、接触面受到的压力。 15、杠杆 
(1)定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 (2)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1L1=F2L2也可写成:F1 /F2=L2 /L1。 16、滑轮 (1)定滑轮: ①实质:等臂杠杆 
②特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ③绳子自由端移动SF=距离SG 
绳子自由端移动速度vF =动滑轮移动vG (2)动滑轮 
①定义:和重物一起移动的滑轮。 
②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③绳子自由端拉力 距离SF=2S动 
绳子自由端移动速度vF=2v动 16、滑轮组 
①特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。
②绳子自由端拉力 
绳子自由端移动距离。 
绳子自由端移动速度 17、压力 
(1)垂直压在物体表面上的力叫压力。 
(2)接触面受到的压力不一定等于物体的重力 18、压强 
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 
定义式,其中各量的单位分别是:P:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S;米2
(m2
)。 (4)特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强 19、液体压强 
(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 (2)测量:压强计 (3)液体压强的规律: 
①液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 ②在同一深度,液体向各个方向压强相等。 ③ 液体的压强随深度的增加而增大 ④ 不同液体的压强与液体的密度有关。 (4)计算公式:  
公式中物理量的单位为: P:Pa   g:N/kg    h:m (5)规律 
 
F=G    F
20、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题 (1)液体对容器底部的压强 (2)液体对容器底部的压力 (3)容器对桌面的压力 (4)容器对桌面的压强 
在处理液体问题时一般先求压强,再求压力;在处理固体问题时一般先求压力,再求压强。 21、大气压 
(1)概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压。 (2)产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。 (3)大气压的存在──实验证明:  历史上著名的实验──马德堡半球实验。 
(4)大气压的实验测定:托里拆利实验。 
①实验证明 :一个标准大气压的值相当于76cm水银柱所产生的液体压强。 即: 
1标准大气压=760mmHg 
= 76cmHg 
=1.01×105Pa

课程评论