哈佛大学《心理学导论》课程

哈佛大学《心理学导论》课程

  • 分类名称:大学课程
  • 更新时间:2021-10-06
  • 访问量:加载中

心理学导论是面向心理学专业大一新生开设的基础必修课程,分为心理学导论Ⅰ&Ⅱ,共6分108学时。本课程在2010年被评为“校级精品课程”与“自治区级精品课程”,2020年更被认定为首批校级一流课程等。

本课程教学内容包括6个模块:心理学的研究对象和方法,心理的神经生理机制,人的信息加工,行为控制和调节,人的心理特性与社会心理。通过本课程的学习,同学们会逐步实现“能学——会学——善学——爱学”的蜕变。

图片

能学阶段:本课程会采用思维导图与题库测验并举的方式,打牢同学们的心理学“三基”,让同学们有能学的自信。

会学阶段:本课程在理论教学中会融入体验性实验的环节,让同学们在实验的过程中培养变量思维与因果逻辑。不仅如此,课程也会定期开展学术原著(选段)的阅读讨论,锻炼同学们的学术分析与评价能力,让同学们跳出书本的限定描述,形成自身的批判性思维,从能学蜕变为会学。

善学阶段:本课程会融入多种实践教学的形式,比如自主汇报学习成果,以训练同学们的口语表达与临场应变的能力;采用团辅或心理学小品(剧)的方式,来让同学们体验不同情境下的个体心理差异,从而进一步增强同学们的主动学习兴趣,由会学转化为善学。

爱学阶段:本课程会在能学,会学与善学的阶段挖掘多个特色鲜明,内涵丰富的论题,鼓励同学们进行热点讨论与观点争论,从而不断燃起对心理学的探索热情,逐渐在情感上形成对心理学这门科学的喜爱之情。

图片

最后,我们希望同学们在学习完本课程后会逐渐形成热爱生命,尊重个体差异的辩证唯物主义心理观,更希望同学们能够在将来从事心理教育的相关工作,并可以用所学所得惠及他人。