战争军史
【国防大学】《军事理论》
课程目录
- 【第1集】0.0 课程前言
- 【第2集】1.1 中国国防定义
- 【第5集】2.1 中国武装力量概述
- 【第7集】2.3 中国武装力量：解放军的构成—海军
- 【第8集】2.4 中国武装力量：解放军的构成—空军
- 【第9集】2.5 中国武装力量：解放军的构成—火箭军、战略支援部队
- 【第10集】2.6 中国武装力量：武装警察部队的构成
- 【第11集】2.7 中国武装力量：中国民兵的构成
- 【第12集】2.8 中国武装力量：解放军的使命—陆军、海军
- 【第13集】2.9 中国武装力量：解放军的使命—空军
- 【第14集】2.10 中国武装力量：解放军的使命—火箭军、战略支援部队
- 【第15集】2.11 中国武装力量：武警部队的使命
- 【第17集】2.13 中国武装力量：解放军的装备
- 【第19集】2.15 中国武装力量：中国民兵的装备
- 【第20集】3.1 国际战略环境前言
- 【第21集】3.2 国际战略环境概述
- 【第23集】3.4 国际战略环境：中国周边安全环境
- 【第30集】5.3 指挥作战的原则—立足全局，审时度势
- 【第32集】6.1 孙子兵法的产生（上）
- 【第33集】6.2 孙子兵法的产生（下）
- 【第34集】6.3 孙子兵法的理论精髓
- 【第35集】6.4 孙子兵法的主要影响
- 【第36集】7.1 新军事变革概述
- 【第37集】7.2 世界新军事变革的发展概况
- 【第38集】7.3 世界新军事变革的发展历程
- 【第39集】7.4 世界新军事变革中的大国竞争态势—美国
- 【第40集】7.5 世界新军事变革中的大国竞争态势—俄罗斯
- 【第41集】7.6 世界新军事变革中的大国竞争态势—日本、印度
- 【第42集】7.7 世界新军事变革的主要内容
- 【第45集】8.3 信息化战争的发展阶段
- 【第48集】8.6 作战要素网络化互联形成体系
- 【第50集】8.8 制信息权成为战场争夺制高点
- 【第51集】8.9 战争目的与制胜途径有新的拓展
- 【第52集】8.10 行动样式与作战手段将不断丰富
课程介绍
本课程紧紧围绕国家人才培养和国防后备力量建设的需要，重点向青年学生传授军事思想、军事科技、信息化战争、国际战略环境和国防建设等方面提基本理论和知识，使学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位、作用的认识，增强国防不雅观念和国家安全意识。国防教育——“军事理论”是面向普通高校本、专科生开设的一门必修课，也是一门大面积基础课程。该课程是按照我国《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》等法律基本要求开设的。
国防（National defense），就是国家的防务，是指为捍卫国家主权，领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
哈工大-军事理论课程以国防教育为主线，以军事理论教学为重点，通过军事教学，使学生掌握基本军事理论与军事技能，增强国防不雅观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义不雅观念，加强组织纪律性，促进综合本质的提高，为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。
概念：兵役1.概念：兵役法是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。法是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。
（二）将中华人民共和国武装力量改为由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
（三）规定了民兵的性质、任务和编组原则及预备役人员、大专院校、高级中学学生实施军训的办法。
军官军衔
|尉官|少尉、中尉、上尉
军官军衔|校官|少校、中校、上校、大校
将官|少将、中将、上将
公民履行兵役义务的形式
（一）服现役或服预备役
（二）参加民兵组织
（三）高等院校的学生参加军事训练
