机械工程
机械设计-吉林大学
课程目录
- 01机械设计绪论（上）
- 02机械设计绪论（下）
- 03机械设计总论（上）
- 04机械设计总论（中）
- 05机械设计总论（下）
- 06机械零件的强度（一）
- 07机械零件的强度（二）
- 08机械零件的强度（三）
- 09机械零件的强度（四）
- 10机械零件的强度（五）
- 11机械零件的强度（六）
- 12圆柱齿轮传动（上）
- 13机械零件的强度（七）
- 14机械零件的强度（八）
- 15圆柱齿轮传动（中）
- 16机械零件的摩擦与磨损（上）
- 17圆柱齿轮传动（下）
- 18机械零件的摩擦与磨损（下）
- 19螺纹连接与螺旋传动（一）
- 20螺纹连接与螺旋传动（二）
- 21螺纹连接与螺旋传动（三）
- 22螺纹连接与螺旋传动（四）
- 23螺纹连接与螺旋传动（五）
- 24螺纹连接与螺旋传动（六）
- 25螺纹连接与螺旋传动（七）
- 26螺纹连接与螺旋传动（八）
- 27受剪螺栓连接的强度计算（上）
- 28受剪螺栓连接的强度计算（下）
- 29提高螺纹连接强度的措施
- 30键的连接（一）
- 31键的连接（二)
- 32键的连接（三）
- 33键的连接（四)
- 34带传动（一）
- 35带传动（二）
- 36带传动（三）
- 37带传动（四）
- 38带传动（五）
- 39带传动（六）
- 40链传动（一）
- 41链传动（二）
- 42链传动（三）
- 43链传动（四）
- 44齿轮传动（一）
- 45齿轮传动（二）
- 46齿轮传动（三）
- 47齿轮传动（四）
- 48齿轮传动（五）
- 49齿轮传动（六）
- 50齿轮传动（七）
- 51齿轮传动（八）
- 52齿轮传动（九）
- 53斜齿圆柱齿轮（上）
- 54斜齿圆柱齿轮（中）
- 55斜齿圆柱齿轮（下）
- 56蜗杆传动（一）
- 57蜗杆传动（二）
- 58蜗杆传动（三）
- 59蜗杆传动（四）
- 60蜗杆传动（五）
- 61蜗杆传动（六）
- 62蜗杆传动（七）
- 63蜗杆传动（八）
- 64滑动轴承（一）
- 65滑动轴承（二）
- 66滑动轴承（三）
- 67滑动轴承（四）
- 68滑动轴承（五）
- 69滑动轴承（六）
- 70滑动轴承（七）
- 71滑动轴承（八）
- 72滑动轴承（九）
- 73滑动轴承（十）
- 74滑动轴承（十一）
- 75滚动轴承（一）
- 76滚动轴承（二）
- 77滚动轴承（三）
- 78滚动轴承（四）
- 79滚动轴承（五）
- 80滚动轴承（六）
- 81滚动轴承（七）
- 82轴（一）
- 83轴（二）
- 84轴（三）
- 85轴（四）
- 86轴（五）
- 87轴（六）
- 88轴（七）
- 89轴（八)
- 90轴（九）
- 91联轴器（上）
- 92联轴器（下）
课程介绍
课程定位：机械设计课程是面向机械类各专业中研究机械共性问题的主干技术基础课，其目的在于应用机械设计理论和方法，培养学生从事机械设计、使用和维护的综合能力和开发创新能力。特别是培养复合型、理论与实际相结合、具有创新思想和创新能力的人才方面起着十分重要的作用。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本方法，在培养能力方面着重设计构思和设计技能的基本训练。 机械设计课程的主要任务是使学生了解机械设计及理论的最新发展；培养学生树立正确的设计不雅观念，具有必然的创新意识；掌握设计机械所必需的基本知识、基本理论和基本技能，具有设计机械传动装置和一般工作机的能力；具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力、计算能力、绘图能力和运用计算机进行辅助设计的能力；掌握典型零件性能综合测试实验方法，获得实验技能的基本训练。本课程内容：机械设计总论；螺纹联接和螺旋传动；键、花键、无键联接；带传动；链传动；齿轮传动；蜗杆传动；滑动轴承；滚动轴承；联轴器、离合器和离合器；轴；弹簧；减速器。
