课程目录：
1.组织行为学_中南财经政法大学
2.[1]--什么是组织行为学？
3.[1]--办理者及其本能机能
4.[1]--办理者的角色与能力
5.[1]--员工行为的分析框架
6.[1]--第一节人岗匹配理论
7.[2]--能力知识与技能
8.[3]--能力的类型
9.[4]--能力的差异及其应用
10.[5]--价值不雅观及其分类
11.[6]--职业价值不雅观
12.[7]--职业性向理论
13.[1]--第一节气质类型
14.[2]--气质类型在办理中的运用
15.[3--冒险性及主动性人格
16.[4]--核心自我评价
17.[5]--大五人格
18.[6]--本质冰山模型
19.[7]--个性心理在组织情境中的应用
20.[1]--什么是社会认知
21.[2]--对他人的认知过程
22.[3]--社会认知的偏差（上）
23.[4]--社会认知的偏差（下）
24.[5]--对行为原因的认知
25.[1]--需要、动机与行为
26.[2]--需要层次理论与ERG理论（上）
27.[3]--需要层次理论与ERG理论（下）
28.[4]--双因素理论
29.[5]--麦克利兰的需要理论
30.[6]--期望理论(上)
31.[7]--期望理论(下)
32.[1]--自我效能感理论
33.[2]--强化理论
34.[3]--公平理论
35.[4]--目标设置理论
36.[5]--工作特征模型（上）
37.[6]--工作特征模型（下）
38.[0]--第一节态度及其构成
39.[1]--第二节认知失调理论
40.[1]--第三节参与改变态度
41.[1]--第四节工作满意度
42.[1]--第五节组织承诺与组织支持感
43.[1]--正式群体与非正式群体（上）
44.[2]--正式群体与非正式群体（下）
45.[3]--从众效应
46.[4]--社会惰化
47.[5]--群体决策和个体决策
48.[6]--群体决策存在的问题
49.[1]--群体思维
50.[2]--群体凝聚力（上）
51.[3]--群体凝聚力（下）
52.[4]--角色（上）
53.[55]--角色（下）
54.[66]--群体规范
55.[77]--群体的发展阶段
56.[1]--团队与群体的差异
57.[2]--什么样的工作适合团队形式
58.[3]--高效团队的特征
59.[4]--如何建设高绩效团队-团队成员配置（上）
60.[5]--如何建设高绩效团队-团队成员配置（下）
61.[6]--如何建设高绩效团队-外部条件
62.[7]--如何建设高绩效团队-过程办理
63.[1]--领导的本质
64.[2]--领导者、办理者的影响力
65.[3]--领导力修炼
66.[4]--领导的特质理论
67.[5]--领导的行为理论
68.[6]--领导的权变理论（上）
69.[6]--领导的权变理论（下）
70.[1]--组织结构设计的关键点（上）
71.[1]--组织结构设计的关键点（下）
72.[3]--组织结构设计
73.[4]--影响组织结构设计的因素
74.[0]--第一节总结
75.[1]--第二节答疑（一）
76.[1]--第三节答疑（二）
77.[1]--第四节答疑（三）
78.[1]--第五节答疑（四）