内容简介:《高等数学(上)》时速成课是一门面向期末突击与基础补漏的短周期课程,把上册最核心的极限、导数、积分三条主线压缩成八讲。不少同学搜"《高等数学(上)》时速成课学习路线"时,其实想要的就是一份能照着走、不绕弯的清单,这篇就把课程脉络摊开讲清楚。
课程不是简单把课本念一遍,而是按考试出题频率重排顺序:先解决极限与连续这个地基,再上导数与微分,接着是微分中值定理的应用,最后落到不定积分、定积分和微分方程。老师在设计时明确提过,微积分下册、线性代数、概率论与数理统计的速成课也已同步上传,学完上册可以顺着往下接。
配套的电子讲义和章节测试题放在置顶评论区,取用方法写得比较细,建议边看视频边把讲义上的例题手推一遍,光看不动笔,速成课的效果会打对折。
下面是课程的实际讲次安排,想按章节复习的同学可以直接对着表划重点。
| 序号 | 讲次与内容 |
|---|---|
| 1 | 第一讲:极限与连续(一) |
| 2 | 第二讲:极限与连续(二) |
| 3 | 提醒:配套电子讲义、章节测试题获取方法 |
| 4 | 第三讲:导数与微分 |
| 5 | 第四讲:微分中值定理及导数的应用(一) |
| 6 | 第五讲:微分中值定理及导数的应用(二) |
| 7 | 第六讲:不定积分(一) |
| 8 | 第六讲:不定积分(二) |
| 9 | 第七讲:定积分及其应用(一) |
| 10 | 第七讲:定积分及其应用(二) |
| 11 | 第八讲:微分方程(部分学校期末不考此章) |
| 12 | 课程的最后:整体回顾与应试提醒 |
注意到第八讲后面那句括号备注了吗?这不是随口一提。实际教学中发现,不同学校的教学大纲差异挺大,有的把微分方程整章跳过,有的只考一阶线性方程。所以看课前先翻一下本校的考试范围,能省下好几个小时。
期末前两周才开始慌的同学:这是最主要的一批人。上册内容多、课时紧,跟着八讲走一遍,至少能把必考题型认全。
大一新生想提前预习的:极限的ε-N语言、导数的定义式这些抽象概念,先听一遍讲解,开学听课会轻松很多。
考研或专升本打底的:高数上册是后续所有计算的地基,求极限、求导、凑微分这些基本功不牢,后面做题会一直卡。
至于完全没有高中数学基础的朋友,坦白说直接冲速成课会吃力,建议先用一周补一下函数、三角函数和不等式的基本运算,再回来跟课。
按我带过几届学生的经验,把八讲拆成三个阶段走,节奏会比较稳。
微分方程那一讲放在最后机动处理,本校考就花半天,不考就直接跳。约八成按这个节奏走的学员,能在两周内把上册知识框架搭起来,剩下的就是刷题巩固。
零基础能学《高等数学(上)》时速成课吗?
能跟,但要额外补课。建议先花三五天把函数性质、基本初等函数图像过一遍,再来听极限那一讲,理解速度会明显不一样。
《高等数学(上)》时速成课学完能做什么?
最直接的是应对期末考试,把上册的核心题型拿下。往后看,它是学下册多元微积分、线性代数和概率论的前置基础,也是考研数学一、二的起点。
速成课和学校正常课程有什么区别?
学校课程重推导和理论完整性,速成课重题型和解题路径,节奏快、砍掉部分证明细节。两者不冲突,缺课的时候用速成课补框架,再用教材补细节最稳。
讲义和测试题怎么拿?
在课程置顶评论区里有详细说明,按提示操作即可,建议下载后打印出来手写标注。
高数上册难的不是知识点本身,而是知识点之间的衔接——极限没通,导数就懵;微分不透,积分就卡。老师把八讲排成这条线,用意也在这里。如果觉得有帮助,顺手分享给同宿舍还在熬夜啃书的同学,下册、线性代数、概率论与数理统计的速成课也都已经上线,可以一并安排进复习计划。