公共课程
中国古典诗词鉴赏精品课
课程目录
- 1.1.1-意在象中
- 2.1.1-春光苏醒
- 2.2.1-春色满园
- 2.3.1-春草青青
- 2.4.1-春柳依依
- 3.1.1-春啼呖呖
- 3.2.1-春水微漾
- 3.3.1-春恨绵绵
- 3.4.1-暮春惜惜
- 4.1.1-秋之忧愁
- 4.2.1-秋之细雨
- 4.3.1-秋之声韵
- 4.4.1-秋之别思
- 5.1.1-秋之荷花
- 5.2.1-秋之残风
- 5.3.1-秋之禅意
- 6.1.1-哲意之月
- 6.2.1-有情之月
- 6.3.1-寄托之月
- 6.4.1-见证之月
- 6.5.1-超越之月
- 7.1.1-夕阳意蕴
- 7.2.1-夕阳相思
- 7.3.1-夕阳之彩
- 7.4.1-夕阳安顿
- 7.5.1-夕阳怀古
- 8.1.1-田园状态
- 8.2.1-田园守拙
- 8.3.1-田园倦鸟
- 8.4.1-田园柴门
- 8.5.1-田园烟火
- 9.1.1-豪迈之酒
- 9.2.1-知己之酒
- 9.3.1-酣畅之酒
- 9.4.1-真意之酒
- 9.5.1-疏狂之酒
课程介绍
在近几年的高考试题中，古诗词鉴赏题从未“缺席”。所谓鉴赏是指读者阅读作品时的一种审美活动。读者通过语言的媒介，获得对作品塑造的艺术形象或意境的具体感受和体验，引起思想感情上强烈反应，得到美的享受，从而领略作品所蕴含的思想内容及艺术特色。大多数学生对古诗词鉴赏都有一点畏难情绪。针对这一现象，我想在教学中安排一个古诗词鉴赏专题，别离从知人论世、把握意象、品味语言、赏析表示技巧等四个方面入手，来提高高三学生鉴赏诗词的能力。
本课程打破以往诗词课程以时间线索或者人物线索的讲授方式，从古典诗词的意象入手，别离从“春”、“秋”、“明月”、“斜阳”、“田园”、“酒”六个角度进行讲解，带领大家走近诗词、读懂诗词、书写诗词。
本课属于公共选修课。中国古典诗词是中国古典文学的主要内容。中国古典诗歌有一个重要的特点，就是许多题材传承性强。因此以类编形式的角度了解古典诗歌内容，对学生是一个新鲜的学习领域。本课将以开拓博识的知识，培养敏锐的目光，训练理性的思维为目标，以中国古典诗词为基础，对战争、乡情、友情、爱情、山水、宫怨、咏怀，等十多个专题进行多角度的鉴赏分析，并结合社会现实展开讨论。
