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课程目录

课程介绍

这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生结合计算教学，应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。

在学生初步认识了常见几何图形的基础上，本册教材安排了关于图形：三角形，圆，长方形，正方行，平行四边形与拼组图形的教学内容，设计了丰富多样的探索性操作活动，让学生体验空间方位和所学图形之间的关系，发展学生的空间不雅观念。在量的计量方面，本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外，还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。

课程内容
1.课内所有知识点精讲精学；

2.数学广角、标星问题、选做问题拓展学习；

3.穿插复杂问题解决和动手操作，培养知识迁移、多学科应用能力；

4.笔记、反思、口述、复习习惯培养；

5.标配口算小超市，每日提升计算能力。1.超过100个不同场景下的复杂问题解决；

2.覆盖课内所有知识点；

3.知识迁移，多学科应用能力培养；

4.数据统计、逻辑分析、数学建模、批判性思维培养；

5.笔记、反思、口述、复习习惯培养；

6.标配口算小超市，每日提升计算能力。