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课程介绍

西方财务学主要由三大领域构成，即公司财务(Corporation Finance)、投资学(Investments)和宏不雅观财务(Macro finance)。其中，公司财务在我国常被译为“公司理财学”或“企业财务办理”。财务办理是在必然的整体目标下，关于资产的购置(投资)，本钱的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金)，以及利润分配的办理。财务办理是企业办理的一个组成部分，它是按照财经法规制度，按照财务办理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济办理工作。简单的说，财务办理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济办理工作。

　　在计划经济时代，国有企业成为我国经济的主体，但政府对国有企业的高度控制导致企业本身并没有独立的投资决策和融资决策，这使得国有企业的财务办理本能机能一度被忽视。90年代以后，财务办理开始受到企业的重视。而财务办理学的课程也开始在各个高校展开教学。

　　随着信息技术创新步伐的加快，大数据、云计算等新兴技术的兴起，对财务办理教学与实践提出了新的机遇与挑战。在这种新环境下，财务办理的教学理念、教学内容、教学方法及考评机制都面临新情况、新问题;同时在实践方面，大数据也为企业投融资行为提供了新的思路。基于此，为更好地表现财务办理教学的时效性，在学校和学院领导的科学领导下，李莉老师带领精品课教师队伍从大数据角度出发，结合MBA专业的培养目标，对财务办理课程体系与课程内容、财务办理教材建设、财务办理教学方法与手段等进行了深入的探讨和研究，探索财务办理课程教学的改革与创新，取得了一系列可喜的研究和教学成果。