课程目录
- P1 课程简介
- P2 welcome unit vocabulary 高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P3 welcome unit listening and speaking 口语：如何介绍，问好，寒暄听起来是一个受过良好教育的人
- P4 welcome unit reading and thinking 如何煽情地介绍自己的高中第一天
- P5 welcome unit discovering useful structures 语法：不是吧？还有人五种基础句型都搞不掂？
- P6 welcome unit reading for writing 写作：如何优美而不用beautiful\u002F handsome 描述自己和他人
- P7 unit 1 vocabulary 高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P8 unit 1 listening and speaking 听力：如何通过预判就选对答案。 口语表达：如何表达不同程度的爱与恨
- P9 unit 1 reading and thinking 如何描述高中生的焦虑和解决方法
- P10 unit 1 discovering useful structures (语法：名词\u002F形容词\u002F副词短语。短语并不短，用法见高下)
- P11 unit 1 reading for writing （写作：建议信—敲黑板，全国的高考都在考！！）
- P12 unit 2 高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P13 unit 2 listening and speaking 如何规划一次旅行\\ 辅音的发音规则
- P14 unit 2 reading and thinking 探索秘鲁、区分百科全书和宣传资料文体的不同
- P15 unit 2 discovering useful structures 用全新的角度来看看变化多端的一般将来时吧
- P16 unit 2 reading for writing 如何用英文凡尔赛假期计划
- P17 unit 3高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P18 unit 3 listening and speaking 如何邀请小伙伴一起愉快地游戏
- P19 unit 3 reading and thinking 一起学习用英语描述自己的体育偶像吧
- P20 unit 3 discovering useful structure 附加疑问句很常见，不是吗？
- P21 unit 3 reading for writing 如何描述自己的健康（或不健康）的生活方式
- P22 unit 4 高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P23 unit 4 listening and speaking 如何抓住英语新闻中的要素
- P24 unit 4 reading and thinking 唐山大地震 （来看看英文的报告文学怎么写）
- P25 unit 4 discovering useful structure 定语从句1
- P26 unit 4reading for writing 如何写新闻摘要
- P27 unit 5 高中核心词汇（不管教材哪一版，大纲词汇同一版）
- P28 unit 5 Listening and speaking 英式英语和美式英语的区别
- P29 unit 5 reading and thinking 汉字的历史
- P30 unit 5 discovering useful structure 定语从句2
- P31 unit 5 Reading for writing 如何帮助为英语所苦的小伙伴
课程介绍
