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课程介绍

高三化学第三轮复习是中学化学学习非常重要的时期，也是优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学三轮复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学三轮复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此要制定高三化学三轮复习的详细计划，注重教学过程，常总结和反思，按照高三最后一个时期的特殊情况采取必然的教学策略和训练方式。

力不是讲出来的，而是练出来的，是学生从亲身经历中获得并提高的，这就要求我们必需通过严格的训练提高学生的知识的综合应用能力及必备的应试能力。但现在高考试题并不单纯是只考知识，同时还要考查学生的心理本质等方面的非智力因素。后期复习还要特别注意培养学生良好的心理品质，要树立信心，信心是成功的一半，信心不足就会临场心慌意乱影响本身应有水平的发挥。

最后冲刺——查漏补缺，摸规律，增加知识的覆盖面

在最后冲刺阶段，要做好如下三件事：第一，从题海中解脱出来，引导学生再回到课本，找规律，归纳总结，发现那些平时忽略了的小知识点；第二，翻看本身的错题本，看看以前做错的标题问题现在会不会做，从中体会做错的原因，对做高考试题提供警示；第三，最后回顾总结，分析总结一下近年高考题，查漏补缺，对某些高考考点的变化作一个谨慎的预测，新课程高考考什么，怎么考的，别的，近几年高考化学对难度和速度都有必然的要求，在考试中博得时间就能博得成绩，帮手学生总结出一个效果较好的复习过程和复习方法，寻求各种巧解和快速解题的方法，熟练掌握“双基“知识，求活求新，熟能生巧。加快解题速率，提高解题能力，只有具有较强的自学能力、不雅观察能力、分析问题的和解决问题的能力学生，在高考中才能取得好成绩。