课程目录
- 2-1-1绪论2
- 3-1-2微机系统概述_微机系统硬件结构
- 4-1-2微机系统硬件结构
- 5-1-2微机基本工作原理
- 6-1-3微机基本工作原理_当前主流PC系列机的基本结构
- 7-2-1主流微处理器的发展历史_i8086-8088微处理器
- 8-2-1i8086-8088微处理器
- 9-2-2Pentium微处理器1
- 10-2-2Pentium微处理器2
- 11-2-2Pentium微处理器3
- 12-3-1存储器与I-O接口_内存单元和I-O端口的编址
- 13-3-1内存单元和I-O端口的编址及译码
- 14-3-2I-O同步控制方式1
- 15-3-2I-O同步控制方式2
- 16-3-3内存与I-O口扩展设计1
- 17-3-3内存与I-O口扩展设计2
- 18-3-3内存与I-O口扩展设计3_研讨1
- 19-4-1总线与总线模块_总线操作及控制
- 20-4-1总线操作及控制
- 21-4-2总线功能和性能_目前主流微机系统中的常用标准总线_中断概述
- 22-5-1中断概述
- 23-5-1中断处理程序的设计
- 24-5-2可编程中断控制器i8259A及应用1
- 25-5-2可编程中断控制器i8259A及应用2
- 26-5-2可编程中断控制器i8259A及应用3
- 27-6-1定时-计数及其实现方法
- 28-6-2可编程定时器-计数器8254及应用1
- 29-6-2可编程定时器-计数器8254及应用2
- 30-6-2可编程定时器 计数器8254及应用3
- 31-7-1并行接口与串行接口概述_可编程并行接口芯片8255A及应用一
- 32-7-1可编程并行接口芯片8255A及应用二-方式0
- 33-7-1可编程并行接口芯片8255A及应用二-方式1
- 34-7-2编程并行接口芯片8255A及应用三-方式2-综合应用1
- 35-7-2可编程并行接口芯片8255A及应用三-综合应用2
- 36-7-3编程并行接口芯片8255A及应用三-综合应用3
- 37-7-4串行通信基本概念
- 38-7-4串行通信基本概念_常用串行通信的接口标准
- 39-8-1DA与AD转换概述_典型DA转换器集成芯片
- 40-8-1典型DA转换器集成芯片_DA转换器与MPU的接口-举例
- 41-8-2典型AD转换器集成芯片_AD转换器与MPU的接口
- 42-8-2AD转换器与MPU的接口-举例
- 43-8-3模拟I-O通道1
- 44-8-3模拟I-O通道2
- 45-9-1存储器与I-O端口扩展研讨1
- 46-9-1存储器与I-O端口扩展研讨2
- 47-9-2中断机理认知研讨
- 48-9-38255-8254-8259综合应用研讨1
- 49-9-38255-8254-8259综合应用研讨2
- 50-9-4AD_DA综合应用研讨1
- 51-9-4AD_DA综合应用研讨2
- 52-10-1实验0_熟悉实验环境
- 53-10-1实验1_存储器与I-O端口扩展实验
- 54-10-2实验2_中断机理认知实验
- 55-10-2学生实验-实验2_中断机理认知实验
- 56-10-3实验3-可编程接口综合应用实验
- 57-10-3学生实验-实验3-可编程接口综合应用实验
- 58-10-4实验4_AD_DA综合应用实验
- 59-10-4学生实验1-实验4_AD_DA综合应用实验
- 60-10-4学生实验2-实验4_AD_DA综合应用实验
课程介绍
按照面向2l世纪高新技术飞速发展对理工科本科生的知识结构和人才本质的需要，重点培养学生的创新和实践能力。由于本课程是一门实践性很强的课程，要求课堂教学和实验教学必需密切结合。本课程以MCS-51单片机为教学机型，采用多媒体、联机大屏幕投影及黑板加粉笔的综合手段进行课堂教学。实验教学采用在PC机上进行软件模拟调试和PC机与单片机开发系统联机进行硬件在线仿真。
《计算机硬件技术基础》课程共包含八个章节，共计60多个知识点。课程以冯．诺依曼计算机模型作为教学起点，介绍计算机的组织结构和工作原理，剖析计算机的运算器、存储器、控制器和输入输出设备的组成、工作原理与彼此关系。目标是使学生对计算机的内部结构、功能部件、功能特征、性能以及交互方式全面掌握，通过本课程的学习和课程配套的系列实验之后，学生不该当把计算机看着一个执行程序的黑匣子，可以从计算机的组成原理和系统结构角度，完整说明计算机的工作过程，并能按照计算机的特征编写出更加高效的程序，为计算机系统分析、设计、开发和使用能力的基础。
