课程目录
- 1·1.1.C概述 - 本讲内容概述
- 2·2.2.C概述 - HelloWorld程序举例
- 3·3.3. C概述 - C语言的起源和发展
- 4·4.4.C概述 - C的特点
- 5·5.5.C概述 - C的应用领域
- 6·6.6.C概述 - C的重要性
- 7·7.7.C概述 - 怎样学C语言
- 8·8.8.C概述 - 学习的目标
- 9·9.9.C概述 - 常见问题答疑
- 10·10.10.C概述 - C语言课程总纲要
- 11·11.11.C概述 - 一元二次方程详解
- 12·12.12.C概述 - VC++6.0软件使用讲解
- 13·13.13.C概述 - 回顾本讲内容
- 14·14.14.C编程预备计算机专业知识 - 本讲概
- 15·15.15.CPU 内存条 硬盘 显卡 主板 显示器 之间的关系
- 16·16.16.HelloWorld程序如何运行起来的
- 17·17.17. C编程预备计算机专业知识 - 数据类型
- 18·18.18.C编程预备计算机专业知识 - 什么是变量
- 19·19.19.C编程预备计算机专业知识
- 20·20.20.变量为什么必须的初始化【重点】
- 21·21.21.C编程预备计算机专业知识 - 如何定义变量
- 22·22.22.C编程预备计算机专业知识 - 什么叫进制【重点】
- 23·23.23.C编程预备计算机专业知识 - 常量在C语言中是如何表示的
- 24·24.24.C编程预知识 - 常量以什么样的二进制代码存储在计算机中
- 25·25.25.C编程预备计算机专业知识 - 本讲知识回顾
- 26·26.26.C编程预备计算机专业知识 - 代码的规范化【重点】
- 27·27.27.C编程预备计算机专业知识 - 什么是字节
- 28·28.28.C编程预备知识 - 不同类型数据之间相互赋值的问题
- 29·29.29.char使用常见问题解析
- 30·30.30.什么是ASCII + 字符本质上与整数的存储方式相同
- 31·31.31.printf和scanf简介
- 32·32.32.对初学编程者的一些个人建议
- 33·33.33.printf的用法详解1【重点】
- 34·34.34.如何编写出更有保存价值 和 更有学习价值的程序
- 35·35.35.printf用法详解2【重点】
- 36·36.36.printf为什么需要输出控制符=
- 37·37.37.复习上节课内容=
- 38·38.38.scanf用法1 - 不含输入控制符的用法
- 39·39.39.scanf用法2 - 含有非输入控制符
- 40·40.40.sacnf用法3 - 一次给多个变量键盘赋值
- 41·41.41.sacnf用法4 - 如何使用scanf编写出高质
- 42·42.42.运算符1 - 运算符的分类和简单介绍
- 43·43.43.运算符2 - 除法与取余运算符
- 44·44.44.运算符3 - 逻辑运算符
- 45·45.45.运算符4 - 对初学运算符的一些建议
- 46·46.46.scanf用法复习
- 47·47.47.流程控制1 - 什么是流程控制
- 48·48.48.流程控制2 - 流程控制的分类
- 49·49.49.流程控制3 - 复习上节课内容
- 50·50.50.流程控制4 - 流程控制为什么非常非常重要
- 51·51.51.选择1 - if概述
- 52·52.52.选择2 - if最简单的用法
- 53·53.53.选择3 - if的范围问题【重点】
- 54·54.54.选择4 - if..else...的用法
- 55·55.55.选择5 - if..else if...else..的用法
- 56·56.56.选择6 - C语言对真假的处理
- 57·57.57.选择7 - if举例--求分数的等级
- 58·58.58.if例子1 - 互换两个数字
- 59·59.59.if例子2 - 对任意三个数字进行排序
- 60·60.60.学习C语言常见误区 如何看懂一个程序 如何掌握一个程序
- 61·61.61.复习上机课知识
- 62·62.62.选择8 - 空语句的问题
- 63·63.63.选择9 - if常见问题解析【重点】
- 64·64.64.switch后面再讲
- 65·65.65.循环的定义
- 66·66.66.循环的分类
- 67·67.67.for循环1 - 为什么需要for循环
- 68·68.68.for循环2 - for循环最简单的用法
- 69·69.69.for循环3 - for和if的嵌套使用
- 70·70.70.复习上节课知识
- 71·71.71.for循环4 - 强制类型转化和对初学者很重要求和程序讲解
- 72·72.72.for循环5 - 浮点数的存错所带来的问题
- 73·73.73.for循环6 - for和if的嵌套使用四个习题的讲解
- 74·74.74.for循环7 - 多层for循环嵌套使用时的执行顺序问题【重点 难点
- 75·75.75.进制
- 76·76.76.运算符补充1 - 自增自减
- 77·77.77.运算符补充2 - 三目运算符
- 78·78.78.运算符补充3 - 逗号表达式
- 79·79.79.for循环8 - 复习多个for循环嵌套使用时执行顺序
- 80·80.80.for循环9 - 多个for循环嵌套使用举例
- 81·81.81.while循环1 - while概述
- 82·82.82.while循环2 - while执行顺序
- 83·83.83.for和while的比较
- 84·84.84.如何看懂一个程序举例1 - 用while判断是否是回文数【重点】
- 85·85.85.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列1
- 86·86.86.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列2
- 87·87.87.什么时候使用while，什么时候使用for
- 88·88.88.do...while 与 while和for的比较
- 89·89.89.一元二次方程 用do...while 实现
- 90·90.90.switch的用法简介
- 91·91.91.switch琐碎非重点知识介绍
- 92·92.92.break的用法【重点】
- 93·93.93.continue的用法
- 94·94.94.学C语言为什么无法做出像样东西 和 各门课程之间关系
- 95·95.95.流程控制 - 总复习
- 96·96.96.流程控制 - 总测试
- 97·97.97.数组1 - 数组概述
- 98·98.98.数组2 - 数组的简单使用
- 99·99.99.数组3 - 为什么需要数组
- 100·100.100.数组4 - 数组之所以不是我们学习重点的原
- 101·101.101.数组5 - 维数组的使用
- 102·102.102.数组6 - 二维数组的使用
- 103·103.103.数组7 - 是否存在多维数组
- 104·104.104.函数1 - 函数概述
- 105·105.105.函数2 - 函数使用简单介绍
- 106·106.106.函数3 - 为什么需要函数
- 107·107.107.函数4 - 什么是函数
- 108·108.108.函数5 - 如何定义函数
- 109·109.109. 函数6 - return和break的区别
- 110·110.110. 函数7 - 函数的分类
- 111·111.111.函数8 - 函数举例判断一个数字是否是素数
- 112·112.112.函数9 - 复习上节课知识
- 113·113.113.函数10 - 函数的声明
- 114·114.114.函数11 - 形参和实参
- 115·115.115.函数12 - 如何在开发中合理的设计函数来解决实际问题
- 116·116.116.函数13 - 复习上节课知识
- 117·117.117.函数14 - 常用系统函数和如何通过书籍学习系统函数
- 118·118.118.函数15 - 递归
- 119·119.119.函数16 - 函数复习
- 120·120.120.函数17 - 变量的作用域和存储方式
- 121·121.121.指针1 - 指针用法初次简单介绍【重点】
- 122·122.122.指针2 - 指针的重要性
- 123·123.123.指针3 - 什么是地址
- 124·124.124.指针4 - 什么是指针
- 125·125.125.指针5 - 基本类型指针
- 126·126.126.指针6 - 基本类型指针常见错误解析
- 127·127.127.指针7 - 经典指针程序互换两个数字
- 128·128.128. 指针8 - 星号的三种含义
- 129·129.129.指针9 - 复习前面所有指针知识 实参和形参永远是不同
- 130·130.130.指针10 - 通过指针为什么可以使被调函数修改主调函数多
- 131·131.131.指针11 - 一维数组和指针关系概述
- 132·132.132_指针12_下标和指针的关系(Av8074534,P134)
- 133·133.133.指针13 - 一维数组名的含义
- 134·134.134.指针14 - 确定一个一维数组需要2个参数及其原因
- 135·135.135.指针15 - 复习上节课知识
- 136·136.136.指针16 - 指针变量的运算
- 137·137.137.指针17 - 何谓变量的地址 一个指针变量到底占几个字节
- 138·138.138.指针18 - 动态内存分配概述
- 139·139.139.指针19 - 传统数组的缺点【重点】
- 140·140.140.指针20 - 为什么需要动态分配内存【重点】
- 141·141.141.指针21 - malloc函数使用的简单介绍
- 142·142.142.指针22 - malloc函数的用法续
- 143·143.143.指针23 - 动态内存分配举例动态一维数组的构造
- 144·144.144_指针_24_动态内存和静态内存的比较【重点】
- 145·144.145.指针25 - 多级指针
- 146·145.146.指针26 - 复习上节课知识
- 147·146.147.指针27 - 闲聊
- 148·147.148.指针28 - 静态变量不能跨函数使用详解【重点】
- 149·148.149.指针29 - 动态内存可以跨函数使用详解【重点】
- 150·149.150.指针30 - 跨函数使用内存习题测试【重点】
- 151·150.151.结构体1 - 为什么需要结构体 什么叫结构体【重点】
- 152·151.152.结构体2 - 如何定义结构体[3种方式]
- 153·152.153.结构体3 - 怎样使用结构体变量概述
- 154·153.154.结构体4 - 结构体的赋值和初始化
- 155·154.155.结构体5 - 如何取出结构体变量中的每一个成员【重点】
- 156·155.156.结构体6 - 布置作业
- 157·156.157.考前知识点概述
- 158·157.158.结构体7 - 复习上节课知识
- 159·158.159.结构体8 - 通过函数完成对结构体变量的输入和输出
- 160·159.160.结构体9 - 应该发送内容还是应该发送地址【重点】
- 161·160.161.指针优点大总结【重点】
- 162·161.162.结构体10 - 结构体变量的运算
- 163·162.163.冒泡排序
- 164·163.164.结构体11 - 综合应用学生管理系统(存储，排序，输出
- 165·164.165.枚举 - 上
- 166·165.166.枚举 - 下
- 167·166.167.进制转化
- 168·167.168.补码 - 上
- 169·168.169.复习上节课补码知识
- 170·169.170.补码 - 下
- 171·170.171.链表 - 上
- 172·171.172.链表 - 中
- 173·172.173.链表 - 下
- 174·173.174.狭义的算法
- 175·174.175.广义的算法
- 176·175.176.位运算符
- 177·176.177.文件 宏 typedef 漫谈[课程全部结束]
- 178·177.178.C期末考试测试题讲解 - 上
- 179·178.179.NULL的含义
- 180·179.180.C期末考试测试题讲解 - 下
- 181·181.182.我为什么要出视频
- 182·182.【郝斌-数据结构】1_什么叫做数据结构
- 183·183.【郝斌-数据结构】2_衡量算法的标准
- 184·184.【郝斌-数据结构】3_数据结构的特点
- 185·185.【郝斌-数据结构】4_预备知识_指针_1
- 186·186.【郝斌-数据结构】5_预备知识_指针_2
- 187·187.【郝斌-数据结构】6_所有的指针变量只占4个子节 用第一个字节的地址表示
- 188·188.【郝斌-数据结构】7_如何通过函数修改实参的值
- 189·189.【郝斌-数据结构】8_结构体的使用概述(Av911969334,P189)
- 190·190.【郝斌-数据结构】9_malloc()动态分配内存概述(Av911969334,P1
- 191·191.【郝斌-数据结构】10_跨函数使用内存讲解及其示例
- 192·192.【郝斌-数据结构】11_复习
- 193·193.【郝斌-数据结构】12_连续存储数组的算法演示_1
- 194·194.【郝斌-数据结构】13_连续存储数组的算法演示_2
- 195·195.【郝斌-数据结构】14_链表的重要性
- 196·196.【郝斌-数据结构】15_typedef的用法
- 197·197.【郝斌-数据结构】16_链表的定义
- 198·198.【郝斌-数据结构】17_如果希望通过一个函数来对链表进行处理，我们至少需
- 199·199.【郝斌-数据结构】18_每一个链表节点的数据类型该如何表示的问题
- 200·200.【郝斌-数据结构】19_链表的分类
课程介绍
课程目录：
1·1.1.C概述 - 本讲内容概述
2·2.2.C概述 - HelloWorld程序举例
3·3.3. C概述 - C语言的起源和发展
4·4.4.C概述 - C的特点
5·5.5.C概述 - C的应用领域
6·6.6.C概述 - C的重要性
7·7.7.C概述 - 怎样学C语言
8·8.8.C概述 - 学习的目标
9·9.9.C概述 - 常见问题答疑
10·10.10.C概述 - C语言课程总纲要
11·11.11.C概述 - 一元二次方程详解
12·12.12.C概述 - VC++6.0软件使用讲解
13·13.13.C概述 - 回顾本讲内容
14·14.14.C编程预备计算机专业知识 - 本讲概
15·15.15.CPU 内存条 硬盘 显卡 主板 显示器 之间的关系
16·16.16.HelloWorld程序如何运行起来的
17·17.17. C编程预备计算机专业知识 - 数据类型
18·18.18.C编程预备计算机专业知识 - 什么是变量
19·19.19.C编程预备计算机专业知识
20·20.20.变量为什么必须的初始化【重点】
21·21.21.C编程预备计算机专业知识 - 如何定义变量
22·22.22.C编程预备计算机专业知识 - 什么叫进制【重点】
23·23.23.C编程预备计算机专业知识 - 常量在C语言中是如何表示的
24·24.24.C编程预知识 - 常量以什么样的二进制代码存储在计算机中
25·25.25.C编程预备计算机专业知识 - 本讲知识回顾
26·26.26.C编程预备计算机专业知识 - 代码的规范化【重点】
27·27.27.C编程预备计算机专业知识 - 什么是字节
28·28.28.C编程预备知识 - 不同类型数据之间相互赋值的问题
29·29.29.char使用常见问题解析
30·30.30.什么是ASCII + 字符本质上与整数的存储方式相同
31·31.31.printf和scanf简介
32·32.32.对初学编程者的一些个人建议
33·33.33.printf的用法详解1【重点】
34·34.34.如何编写出更有保存价值 和 更有学习价值的程序
35·35.35.printf用法详解2【重点】
36·36.36.printf为什么需要输出控制符=
37·37.37.复习上节课内容=
38·38.38.scanf用法1 - 不含输入控制符的用法
39·39.39.scanf用法2 - 含有非输入控制符
40·40.40.sacnf用法3 - 一次给多个变量键盘赋值
41·41.41.sacnf用法4 - 如何使用scanf编写出高质
42·42.42.运算符1 - 运算符的分类和简单介绍
43·43.43.运算符2 - 除法与取余运算符
44·44.44.运算符3 - 逻辑运算符
45·45.45.运算符4 - 对初学运算符的一些建议
46·46.46.scanf用法复习
47·47.47.流程控制1 - 什么是流程控制
48·48.48.流程控制2 - 流程控制的分类
49·49.49.流程控制3 - 复习上节课内容
50·50.50.流程控制4 - 流程控制为什么非常非常重要
51·51.51.选择1 - if概述
52·52.52.选择2 - if最简单的用法
53·53.53.选择3 - if的范围问题【重点】
54·54.54.选择4 - if..else...的用法
55·55.55.选择5 - if..else if...else..的用法
56·56.56.选择6 - C语言对真假的处理
57·57.57.选择7 - if举例--求分数的等级
58·58.58.if例子1 - 互换两个数字
59·59.59.if例子2 - 对任意三个数字进行排序
60·60.60.学习C语言常见误区 如何看懂一个程序 如何掌握一个程序
61·61.61.复习上机课知识
62·62.62.选择8 - 空语句的问题
63·63.63.选择9 - if常见问题解析【重点】
64·64.64.switch后面再讲
65·65.65.循环的定义
66·66.66.循环的分类
67·67.67.for循环1 - 为什么需要for循环
68·68.68.for循环2 - for循环最简单的用法
69·69.69.for循环3 - for和if的嵌套使用
70·70.70.复习上节课知识
71·71.71.for循环4 - 强制类型转化和对初学者很重要求和程序讲解
72·72.72.for循环5 - 浮点数的存错所带来的问题
73·73.73.for循环6 - for和if的嵌套使用四个习题的讲解
74·74.74.for循环7 - 多层for循环嵌套使用时的执行顺序问题【重点 难点
75·75.75.进制
76·76.76.运算符补充1 - 自增自减
77·77.77.运算符补充2 - 三目运算符
78·78.78.运算符补充3 - 逗号表达式
79·79.79.for循环8 - 复习多个for循环嵌套使用时执行顺序
80·80.80.for循环9 - 多个for循环嵌套使用举例
81·81.81.while循环1 - while概述
82·82.82.while循环2 - while执行顺序
83·83.83.for和while的比较
84·84.84.如何看懂一个程序举例1 - 用while判断是否是回文数【重点】
85·85.85.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列1
86·86.86.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列2
87·87.87.什么时候使用while，什么时候使用for
88·88.88.do...while 与 while和for的比较
89·89.89.一元二次方程 用do...while 实现
90·90.90.switch的用法简介
91·91.91.switch琐碎非重点知识介绍
92·92.92.break的用法【重点】
93·93.93.continue的用法
94·94.94.学C语言为什么无法做出像样东西 和 各门课程之间关系
95·95.95.流程控制 - 总复习
96·96.96.流程控制 - 总测试
97·97.97.数组1 - 数组概述
98·98.98.数组2 - 数组的简单使用
99·99.99.数组3 - 为什么需要数组
100·100.100.数组4 - 数组之所以不是我们学习重点的原
101·101.101.数组5 - 维数组的使用
102·102.102.数组6 - 二维数组的使用
103·103.103.数组7 - 是否存在多维数组
104·104.104.函数1 - 函数概述
105·105.105.函数2 - 函数使用简单介绍
106·106.106.函数3 - 为什么需要函数
107·107.107.函数4 - 什么是函数
108·108.108.函数5 - 如何定义函数
109·109.109. 函数6 - return和break的区别
110·110.110. 函数7 - 函数的分类
111·111.111.函数8 - 函数举例判断一个数字是否是素数
112·112.112.函数9 - 复习上节课知识
113·113.113.函数10 - 函数的声明
114·114.114.函数11 - 形参和实参
115·115.115.函数12 - 如何在开发中合理的设计函数来解决实际问题
116·116.116.函数13 - 复习上节课知识
117·117.117.函数14 - 常用系统函数和如何通过书籍学习系统函数
118·118.118.函数15 - 递归
119·119.119.函数16 - 函数复习
120·120.120.函数17 - 变量的作用域和存储方式
121·121.121.指针1 - 指针用法初次简单介绍【重点】
122·122.122.指针2 - 指针的重要性
123·123.123.指针3 - 什么是地址
124·124.124.指针4 - 什么是指针
125·125.125.指针5 - 基本类型指针
126·126.126.指针6 - 基本类型指针常见错误解析
127·127.127.指针7 - 经典指针程序互换两个数字
128·128.128. 指针8 - 星号的三种含义
129·129.129.指针9 - 复习前面所有指针知识 实参和形参永远是不同
130·130.130.指针10 - 通过指针为什么可以使被调函数修改主调函数多
131·131.131.指针11 - 一维数组和指针关系概述
132·132.132_指针12_下标和指针的关系(Av8074534,P134)
133·133.133.指针13 - 一维数组名的含义
134·134.134.指针14 - 确定一个一维数组需要2个参数及其原因
135·135.135.指针15 - 复习上节课知识
136·136.136.指针16 - 指针变量的运算
137·137.137.指针17 - 何谓变量的地址 一个指针变量到底占几个字节
138·138.138.指针18 - 动态内存分配概述
139·139.139.指针19 - 传统数组的缺点【重点】
140·140.140.指针20 - 为什么需要动态分配内存【重点】
141·141.141.指针21 - malloc函数使用的简单介绍
142·142.142.指针22 - malloc函数的用法续
143·143.143.指针23 - 动态内存分配举例动态一维数组的构造
144·144.144_指针_24_动态内存和静态内存的比较【重点】
145·144.145.指针25 - 多级指针
146·145.146.指针26 - 复习上节课知识
147·146.147.指针27 - 闲聊
148·147.148.指针28 - 静态变量不能跨函数使用详解【重点】
149·148.149.指针29 - 动态内存可以跨函数使用详解【重点】
150·149.150.指针30 - 跨函数使用内存习题测试【重点】
151·150.151.结构体1 - 为什么需要结构体 什么叫结构体【重点】
152·151.152.结构体2 - 如何定义结构体[3种方式]
153·152.153.结构体3 - 怎样使用结构体变量概述
154·153.154.结构体4 - 结构体的赋值和初始化
155·154.155.结构体5 - 如何取出结构体变量中的每一个成员【重点】
156·155.156.结构体6 - 布置作业
157·156.157.考前知识点概述
158·157.158.结构体7 - 复习上节课知识
159·158.159.结构体8 - 通过函数完成对结构体变量的输入和输出
160·159.160.结构体9 - 应该发送内容还是应该发送地址【重点】
161·160.161.指针优点大总结【重点】
162·161.162.结构体10 - 结构体变量的运算
163·162.163.冒泡排序
164·163.164.结构体11 - 综合应用学生管理系统(存储，排序，输出
165·164.165.枚举 - 上
166·165.166.枚举 - 下
167·166.167.进制转化
168·167.168.补码 - 上
169·168.169.复习上节课补码知识
170·169.170.补码 - 下
171·170.171.链表 - 上
172·171.172.链表 - 中
173·172.173.链表 - 下
174·173.174.狭义的算法
175·174.175.广义的算法
176·175.176.位运算符
177·176.177.文件 宏 typedef 漫谈[课程全部结束]
178·177.178.C期末考试测试题讲解 - 上
179·178.179.NULL的含义
180·179.180.C期末考试测试题讲解 - 下
181·181.182.我为什么要出视频
182·182.【郝斌-数据结构】1_什么叫做数据结构
183·183.【郝斌-数据结构】2_衡量算法的标准
184·184.【郝斌-数据结构】3_数据结构的特点
185·185.【郝斌-数据结构】4_预备知识_指针_1
186·186.【郝斌-数据结构】5_预备知识_指针_2
187·187.【郝斌-数据结构】6_所有的指针变量只占4个子节 用第一个字节的地址表示
188·188.【郝斌-数据结构】7_如何通过函数修改实参的值
189·189.【郝斌-数据结构】8_结构体的使用概述(Av911969334,P189)
190·190.【郝斌-数据结构】9_malloc()动态分配内存概述(Av911969334,P1
191·191.【郝斌-数据结构】10_跨函数使用内存讲解及其示例
192·192.【郝斌-数据结构】11_复习
193·193.【郝斌-数据结构】12_连续存储数组的算法演示_1
194·194.【郝斌-数据结构】13_连续存储数组的算法演示_2
195·195.【郝斌-数据结构】14_链表的重要性
196·196.【郝斌-数据结构】15_typedef的用法
197·197.【郝斌-数据结构】16_链表的定义
198·198.【郝斌-数据结构】17_如果希望通过一个函数来对链表进行处理，我们至少需
199·199.【郝斌-数据结构】18_每一个链表节点的数据类型该如何表示的问题
200·200.【郝斌-数据结构】19_链表的分类
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1·1.1.C概述 - 本讲内容概述
2·2.2.C概述 - HelloWorld程序举例
3·3.3. C概述 - C语言的起源和发展
4·4.4.C概述 - C的特点
5·5.5.C概述 - C的应用领域
6·6.6.C概述 - C的重要性
7·7.7.C概述 - 怎样学C语言
8·8.8.C概述 - 学习的目标
9·9.9.C概述 - 常见问题答疑
10·10.10.C概述 - C语言课程总纲要
11·11.11.C概述 - 一元二次方程详解
12·12.12.C概述 - VC++6.0软件使用讲解
13·13.13.C概述 - 回顾本讲内容
14·14.14.C编程预备计算机专业知识 - 本讲概
15·15.15.CPU 内存条 硬盘 显卡 主板 显示器 之间的关系
16·16.16.HelloWorld程序如何运行起来的
17·17.17. C编程预备计算机专业知识 - 数据类型
18·18.18.C编程预备计算机专业知识 - 什么是变量
19·19.19.C编程预备计算机专业知识
20·20.20.变量为什么必须的初始化【重点】
21·21.21.C编程预备计算机专业知识 - 如何定义变量
22·22.22.C编程预备计算机专业知识 - 什么叫进制【重点】
23·23.23.C编程预备计算机专业知识 - 常量在C语言中是如何表示的
24·24.24.C编程预知识 - 常量以什么样的二进制代码存储在计算机中
25·25.25.C编程预备计算机专业知识 - 本讲知识回顾
26·26.26.C编程预备计算机专业知识 - 代码的规范化【重点】
27·27.27.C编程预备计算机专业知识 - 什么是字节
28·28.28.C编程预备知识 - 不同类型数据之间相互赋值的问题
29·29.29.char使用常见问题解析
30·30.30.什么是ASCII + 字符本质上与整数的存储方式相同
31·31.31.printf和scanf简介
32·32.32.对初学编程者的一些个人建议
33·33.33.printf的用法详解1【重点】
34·34.34.如何编写出更有保存价值 和 更有学习价值的程序
35·35.35.printf用法详解2【重点】
36·36.36.printf为什么需要输出控制符=
37·37.37.复习上节课内容=
38·38.38.scanf用法1 - 不含输入控制符的用法
39·39.39.scanf用法2 - 含有非输入控制符
40·40.40.sacnf用法3 - 一次给多个变量键盘赋值
41·41.41.sacnf用法4 - 如何使用scanf编写出高质
42·42.42.运算符1 - 运算符的分类和简单介绍
43·43.43.运算符2 - 除法与取余运算符
44·44.44.运算符3 - 逻辑运算符
45·45.45.运算符4 - 对初学运算符的一些建议
46·46.46.scanf用法复习
47·47.47.流程控制1 - 什么是流程控制
48·48.48.流程控制2 - 流程控制的分类
49·49.49.流程控制3 - 复习上节课内容
50·50.50.流程控制4 - 流程控制为什么非常非常重要
51·51.51.选择1 - if概述
52·52.52.选择2 - if最简单的用法
53·53.53.选择3 - if的范围问题【重点】
54·54.54.选择4 - if..else...的用法
55·55.55.选择5 - if..else if...else..的用法
56·56.56.选择6 - C语言对真假的处理
57·57.57.选择7 - if举例--求分数的等级
58·58.58.if例子1 - 互换两个数字
59·59.59.if例子2 - 对任意三个数字进行排序
60·60.60.学习C语言常见误区 如何看懂一个程序 如何掌握一个程序
61·61.61.复习上机课知识
62·62.62.选择8 - 空语句的问题
63·63.63.选择9 - if常见问题解析【重点】
64·64.64.switch后面再讲
65·65.65.循环的定义
66·66.66.循环的分类
67·67.67.for循环1 - 为什么需要for循环
68·68.68.for循环2 - for循环最简单的用法
69·69.69.for循环3 - for和if的嵌套使用
70·70.70.复习上节课知识
71·71.71.for循环4 - 强制类型转化和对初学者很重要求和程序讲解
72·72.72.for循环5 - 浮点数的存错所带来的问题
73·73.73.for循环6 - for和if的嵌套使用四个习题的讲解
74·74.74.for循环7 - 多层for循环嵌套使用时的执行顺序问题【重点 难点
75·75.75.进制
76·76.76.运算符补充1 - 自增自减
77·77.77.运算符补充2 - 三目运算符
78·78.78.运算符补充3 - 逗号表达式
79·79.79.for循环8 - 复习多个for循环嵌套使用时执行顺序
80·80.80.for循环9 - 多个for循环嵌套使用举例
81·81.81.while循环1 - while概述
82·82.82.while循环2 - while执行顺序
83·83.83.for和while的比较
84·84.84.如何看懂一个程序举例1 - 用while判断是否是回文数【重点】
85·85.85.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列1
86·86.86.如何看懂一个程序举例2 - 菲波拉契序列2
87·87.87.什么时候使用while，什么时候使用for
88·88.88.do...while 与 while和for的比较
89·89.89.一元二次方程 用do...while 实现
90·90.90.switch的用法简介
91·91.91.switch琐碎非重点知识介绍
92·92.92.break的用法【重点】
93·93.93.continue的用法
94·94.94.学C语言为什么无法做出像样东西 和 各门课程之间关系
95·95.95.流程控制 - 总复习
96·96.96.流程控制 - 总测试
97·97.97.数组1 - 数组概述
98·98.98.数组2 - 数组的简单使用
99·99.99.数组3 - 为什么需要数组
100·100.100.数组4 - 数组之所以不是我们学习重点的原
101·101.101.数组5 - 维数组的使用
102·102.102.数组6 - 二维数组的使用
103·103.103.数组7 - 是否存在多维数组
104·104.104.函数1 - 函数概述
105·105.105.函数2 - 函数使用简单介绍
106·106.106.函数3 - 为什么需要函数
107·107.107.函数4 - 什么是函数
108·108.108.函数5 - 如何定义函数
109·109.109. 函数6 - return和break的区别
110·110.110. 函数7 - 函数的分类
111·111.111.函数8 - 函数举例判断一个数字是否是素数
112·112.112.函数9 - 复习上节课知识
113·113.113.函数10 - 函数的声明
114·114.114.函数11 - 形参和实参
115·115.115.函数12 - 如何在开发中合理的设计函数来解决实际问题
116·116.116.函数13 - 复习上节课知识
117·117.117.函数14 - 常用系统函数和如何通过书籍学习系统函数
118·118.118.函数15 - 递归
119·119.119.函数16 - 函数复习
120·120.120.函数17 - 变量的作用域和存储方式
121·121.121.指针1 - 指针用法初次简单介绍【重点】
122·122.122.指针2 - 指针的重要性
123·123.123.指针3 - 什么是地址
124·124.124.指针4 - 什么是指针
125·125.125.指针5 - 基本类型指针
126·126.126.指针6 - 基本类型指针常见错误解析
127·127.127.指针7 - 经典指针程序互换两个数字
128·128.128. 指针8 - 星号的三种含义
129·129.129.指针9 - 复习前面所有指针知识 实参和形参永远是不同
130·130.130.指针10 - 通过指针为什么可以使被调函数修改主调函数多
131·131.131.指针11 - 一维数组和指针关系概述
132·132.132_指针12_下标和指针的关系(Av8074534,P134)
133·133.133.指针13 - 一维数组名的含义
134·134.134.指针14 - 确定一个一维数组需要2个参数及其原因
135·135.135.指针15 - 复习上节课知识
136·136.136.指针16 - 指针变量的运算
137·137.137.指针17 - 何谓变量的地址 一个指针变量到底占几个字节
138·138.138.指针18 - 动态内存分配概述
139·139.139.指针19 - 传统数组的缺点【重点】
140·140.140.指针20 - 为什么需要动态分配内存【重点】
141·141.141.指针21 - malloc函数使用的简单介绍
142·142.142.指针22 - malloc函数的用法续
143·143.143.指针23 - 动态内存分配举例动态一维数组的构造
144·144.144_指针_24_动态内存和静态内存的比较【重点】
145·144.145.指针25 - 多级指针
146·145.146.指针26 - 复习上节课知识
147·146.147.指针27 - 闲聊
148·147.148.指针28 - 静态变量不能跨函数使用详解【重点】
149·148.149.指针29 - 动态内存可以跨函数使用详解【重点】
150·149.150.指针30 - 跨函数使用内存习题测试【重点】
151·150.151.结构体1 - 为什么需要结构体 什么叫结构体【重点】
152·151.152.结构体2 - 如何定义结构体[3种方式]
153·152.153.结构体3 - 怎样使用结构体变量概述
154·153.154.结构体4 - 结构体的赋值和初始化
155·154.155.结构体5 - 如何取出结构体变量中的每一个成员【重点】
156·155.156.结构体6 - 布置作业
157·156.157.考前知识点概述
158·157.158.结构体7 - 复习上节课知识
159·158.159.结构体8 - 通过函数完成对结构体变量的输入和输出
160·159.160.结构体9 - 应该发送内容还是应该发送地址【重点】
161·160.161.指针优点大总结【重点】
162·161.162.结构体10 - 结构体变量的运算
163·162.163.冒泡排序
164·163.164.结构体11 - 综合应用学生管理系统(存储，排序，输出
165·164.165.枚举 - 上
166·165.166.枚举 - 下
167·166.167.进制转化
168·167.168.补码 - 上
169·168.169.复习上节课补码知识
170·169.170.补码 - 下
171·170.171.链表 - 上
172·171.172.链表 - 中
173·172.173.链表 - 下
174·173.174.狭义的算法
175·174.175.广义的算法
176·175.176.位运算符
177·176.177.文件 宏 typedef 漫谈[课程全部结束]
178·177.178.C期末考试测试题讲解 - 上
179·178.179.NULL的含义
180·179.180.C期末考试测试题讲解 - 下
181·181.182.我为什么要出视频
182·182.【郝斌-数据结构】1_什么叫做数据结构
183·183.【郝斌-数据结构】2_衡量算法的标准
184·184.【郝斌-数据结构】3_数据结构的特点
185·185.【郝斌-数据结构】4_预备知识_指针_1
186·186.【郝斌-数据结构】5_预备知识_指针_2
187·187.【郝斌-数据结构】6_所有的指针变量只占4个子节 用第一个字节的地址表示
188·188.【郝斌-数据结构】7_如何通过函数修改实参的值
189·189.【郝斌-数据结构】8_结构体的使用概述(Av911969334,P189)
190·190.【郝斌-数据结构】9_malloc()动态分配内存概述(Av911969334,P1
191·191.【郝斌-数据结构】10_跨函数使用内存讲解及其示例
192·192.【郝斌-数据结构】11_复习
193·193.【郝斌-数据结构】12_连续存储数组的算法演示_1
194·194.【郝斌-数据结构】13_连续存储数组的算法演示_2
195·195.【郝斌-数据结构】14_链表的重要性
196·196.【郝斌-数据结构】15_typedef的用法
197·197.【郝斌-数据结构】16_链表的定义
198·198.【郝斌-数据结构】17_如果希望通过一个函数来对链表进行处理，我们至少需
199·199.【郝斌-数据结构】18_每一个链表节点的数据类型该如何表示的问题
200·200.【郝斌-数据结构】19_链表的分类
郝斌c语言 C语言程序设计郝斌 郝斌c语言 郝斌 c语言编程C语言程序设计c语言考研复试C语言基础入门教程专升本c语言视频教程零基础入门教程c语言考研复试c语言视频教程c语音C语言期末C语言C语言零基础视频教程C语言教学视频 c语言速成C语言教程C++ c语言程序设计大一 c语言程序设计大一课程 大一c语言基础入门课程 大一c语言程序设计基础 C语言入门到精通C语言程序设计习题 浙江大学：翁恺 c语言基础入门 c语言 【C语言】郝斌C语言程序编程全系列 【C语言】《带你学C带你飞》 《郝斌C语言自学
