课程介绍
课程目录：
1·[1]--什么是学习
2·[2]--知识的学习
3·[3]--智力技能的学习
4·[4]--动作技能的学习
5·[5]--态度的学习
6·[6]--学习动机
7·[7]--自主学习
8·[8]--合作学习
9·[9]--研究性学习
10·[10]--体验式学习
11·[11]--创新学习
12·[12]--多媒体学习
课程介绍 本课程是为全日制本科生开设的公共选修课，重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制，以及各种学习方式的适用条件，目的在于增强学生对学习心理的系统认识，为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。本课程不仅适用于本科生，也适用于各级各类学校的任课教师，它还可以为家长指导孩子学习提供参照。
1·[1]--什么是学习
2·[2]--知识的学习
3·[3]--智力技能的学习
4·[4]--动作技能的学习
5·[5]--态度的学习
6·[6]--学习动机
7·[7]--自主学习
8·[8]--合作学习
9·[9]--研究性学习
10·[10]--体验式学习
11·[11]--创新学习
12·[12]--多媒体学习
课程介绍 本课程是为全日制本科生开设的公共选修课，重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制，以及各种学习方式的适用条件，目的在于增强学生对学习心理的系统认识，为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。本课程不仅适用于本科生，也适用于各级各类学校的任课教师，它还可以为家长指导孩子学习提供参照。
