模拟电子技术41讲-哈尔滨工业大学

电子通讯

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课程目录

课程介绍

第一部分模拟电路及实验教学大纲

一、大纲说明

1·教学对象:电子信息工程技术、计算机控制系统工程、嵌入式系统工程技术、物理教育专业专科生

2·课程类型:专业必修课

3．教学目的和要求:本课程是在学生学习了高等数学、普通物理、电路分析基础等课程以后开设的。通过本课程的学习，使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能;为学生掌握电子信息和计算机方面的后续课程的基本原理奠定基础;并培养学生具有必然的分析问题和解决问题的能力，为今后从事该方面的研究、开发打下基础。

4·教材:扬素行主编《模拟电子技术基础简明教程》(第二版)高等教育出版社1998年

5·学时、学分:120学时 (讲授50，习题课或其它20，实验50)，6学分

二、教学内容与学时分配及教学要求目标

大纲基本内容可在规定的80学时内完成。各章所注学时前一个数字为讲授课时数，后者为习题课、讨论课等学时数。各节所附数字为讲授时数。

第一章常用半导体器件 (6+1+2)

教学目标要求:

1·熟悉下列定义、概念及原理:自由电子及空穴、扩散与漂移、复合、空间电荷区、PN结、耗尽层、二极管的单向导电性、稳压管的稳压作用、晶体管放大作用及三个工作区域。

2·掌握二极管、稳压管、晶体管的外特性、主要参数的物理意义。

3·了解选用器件的原则。

教学内容：

1·1半导体基础知识 1

导体、绝缘体、半导体、本征半导体、杂质半导体 (P型半导体、N型半导体)、PN结、PN结的单向导电性、PN结的反向击穿。

1·2 半导体二极管 1

二极管的伏安特性、二极管的主要参数、稳压二极管、光电二极管、发光二极管。

1·3 双极型晶体管 4

晶体管的结构、类型、电流放大作用、共射特性曲线、主要参数、温度对晶体管的参数的影响及光电三极管。

课后作业评讲堂 1

实验一、晶体管特性曲线描绘 2

第二章基本放大电路(12十1)

教学目标要求

1·掌握以下基本概念和定义:放大、静态工作点、饱和失真和截止失真、直流通路和交流通路、直流负载线和交流负载线、h参数等效模型、放大倍数、输人电阻和输出电阻、最大不失真输出电压、静态工作点的不变。

2，掌握组成放大电路的原则和各种基本放大电路的工作原理及特点。

掌握放大电路的分析方法，能正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数。正确分析电路的输出波形和产生截止失真、饱和失真的原因。

五了解不变静态工作点的必要性及不变方法。

教学内容：

2·1放大的概念和放大电路的主要性能指标

放大的概念、放大电路的性能指标。

2·2 基本共射放大电路的工作原理 1

基本共射放大电路的组成、设置静态工作点的必要性、基本共射放大电路的工作原理、放大电路的组成原则。

2·3 放大电路的分析方法 4

直流通路、交流通路、图解法、等效电路法。

2·4 放大电路静态工作点的不变 1

静态工作点不变的必要性、典型的静态工作点不变电路、不变静态工作点的办法。

2·5 晶体管单管放大电路的三种基本接法 1

基本共集放大电路、基本共基放大电路、三种接法的比力。

2·6 晶体管基本放大电路的派生电路 1

复合管放大电路、共射──共基放大电路、共集──共基放大电路。

综合实验一：单管放大电路设计：4

第三章多级放大电路(6+2)

教学目标要求

1·掌握以下概念及定义:零点漂移与温度漂移、共模信号与共模放大倍数、差模信号与差模放大倍数、共模按捺比、互补。

2·掌握双端输人差动放大器的静态工作点和放大倍数的计算方法，了解共模按捺比的意义及计算方法。

3·掌握互补输出级的正确接法和输人输出关系。

教学内容

3·1多级放大电路的耦合方式

直接耦合、阻容耦合、变压器耦合、光电耦合。

3·2 多级放大电路的动态分析 1

3·3 直接耦合放大电路 3

直接耦合放大电路的零点漂移现象、差分放大电路、直接耦合互补输出级、直接耦合多级放大电路。

第四章集成运算放大电路 (4+2)

教学目标要求

1·熟悉集成运放的组成及各部分的作用，正确理解主要指标参数的物理意义及其使用注意事项。

2·了解电流源电路的工作原理。

教学内容

4·1集成运算放大电路概述

集成运算放大电路结构特点、集成运算放大电路的组成、集成运算放大电路的电压传输特性。

4·2 集成运放中的电流源电路 2

基本电流源电路、改进型电流源电路、多路电流源电路。

4·3 集成运放简介

双极型集成运放、单极型集成运放。

4·4 集成运放的性能指标及低频等效电路 1

集成运放的性能指标、集成运放的低频等效电路。

4·5集成运放的种类及选择

集成运放的发展概况、集成运放的种类、集成运放的选择。

4·6 集成运放的使用 1