课程目录
- 06-旋转与轨迹-Q05-XUZ
- 06-旋转与轨迹-Q04-XUZ
- 06-旋转与轨迹-Q03-XUZ
- 06-旋转与轨迹-Q02-XUZ
- 06-旋转与轨迹-Q01-XUZ
- 05-数论中的规律-Q05-XUZ
- 05-数论中的规律-Q04-XUZ
- 05-数论中的规律-Q03-XUZ
- 05-数论中的规律-Q02-XUZ
- 05-数论中的规律-Q01-XUZ
- 04-经济问题 -Q05-XUZ
- 04-经济问题 -Q04-XUZ
- 04-经济问题 -Q03-XUZ
- 04-经济问题 -Q02-XUZ
- 04-经济问题 -Q01-XUZ
- 03-复合图形的分拆-Q05-XUZ
- 03-复合图形的分拆-Q04-XUZ
- 03-复合图形的分拆-Q03-XUZ
- 03-复合图形的分拆-Q02-XUZ
- 03-复合图形的分拆-Q01-XUZ
- 02-圆柱与圆锥-Q05-XUZ
- 02-圆柱与圆锥-Q04-XUZ
- 02-圆柱与圆锥-Q03-XUZ
- 02-圆柱与圆锥-Q02-XUZ
- 02-圆柱与圆锥-Q01-XUZ
- 01-数形结合-Q05-XUZ
- 01-数形结合-Q04-XUZ
- 01-数形结合-Q03-XUZ
- 01-数形结合-Q02-XUZ
- 01-数形结合-Q01-XUZ
- 12-进位制-Q05-XUZ
- 12-进位制-Q04-XUZ
- 12-进位制-Q03-XUZ
- 12-进位制-Q02-XUZ
- 12-进位制-Q01-XUZ
- 11-变速问题-Q05-XUZ
- 11-变速问题-Q04-XUZ
- 11-变速问题-Q03-XUZ
- 11-变速问题-Q02-XUZ
- 11-变速问题-Q01-XUZ
- 10-工程问题进阶-Q05-XUZ
- 10-工程问题进阶-Q04-XUZ
- 10-工程问题进阶-Q03-XUZ
- 10-工程问题进阶-Q02-XUZ
- 09-数字谜中的计数-Q05-XUZ
- 08-从极端考虑-Q04-XUZ
- 08-从极端考虑-Q03-XUZ
- 08-从极端考虑-Q02-XUZ
- 08-从极端考虑-Q01-XUZ
- 07-构造与论证-Q05-XUZ
- 07-构造与论证-Q04-XUZ
- 07-构造与论证-Q03-XUZ
- 07-构造与论证-Q02-XUZ
- 07-构造与论证-Q01-XUZ
- 14-复杂抽屉原理-Q05-XUZ
- 14-复杂抽屉原理-Q04-XUZ
- 14-复杂抽屉原理-Q03-XUZ
- 14-复杂抽屉原理-Q02-XUZ
- 14-复杂抽屉原理-Q01-XUZ
- 13-应用题综合（二）-Q05-XUZ
- 13-应用题综合（二）-Q03-XUZ
- 13-应用题综合（二）-Q04-XUZ
- 13-应用题综合（二）-Q02-XUZ
- 13-应用题综合（二）-Q01-XUZ
- 09-数字谜中的计数-Q03-XUZ
- 09-数字谜中的计数-Q04-XUZ
- 10-工程问题进阶-Q01-XUZ
- 09-数字谜中的计数-Q02-XUZ
- 09-数字谜中的计数-Q01-XUZ
- 08-从极端考虑-Q05-XUZ
课程介绍
今天给六年级小伴侣分享一套奥数课程，六年级奥数同步课程教学，这套课程主要针对6年级数学基础较好的同学学习，这套课程通过贴近生活的奥赛题型进行数学基础知识的巩固与拓展训练，能激发学生的学习欲望，增强学生的学习自信，提高学生的数学学习能力，促进学生数学思维习惯的养成，让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。
