五年级
人教版五年级下册名师教学牡丹区实验小学
课程目录
- 0210-02-第二节 观察物体
- 0211-02-第二节 因数和倍数
- 0211-04-第四节 因数和倍数练习课
- 0212-04-第四节 2. 5 的倍数特征
- 0213-02-第二节 3的倍数的特征
- 0213-04-第四节 2、3、5的倍数的特征练习题
- 0214-04-第四节 质数与合数
- 0217-02-第二节 两数和的奇、偶性
- 0218-02-第二节 第二单元复习课
- 0218-04-第四节 长方体的认识
- 0219-04-第四节 正方体的认识
- 0220-02-第二节 长（正）方体的表面积
- 0220-04-第四节 长（正）方体的练习课
- 0221-04-第四节 体积和体积单位
- 0224-02-第二节 长方体、正方体的体积
- 0225-02-第二节 体积单位间的进率
- 0225-04-第四节 长方体（正方体）的体积练习课
- 0226-04-第四节 容积和容积单位
- 0227-02-第二节 不规则物体的体积
- 0227-04-第四节 探索图形
- 0228-04-第四节 长方体和正方体 整理与复习
- 0302-02-第二节 分数的产生和意义
- 0303-02-第二节 分数与除法 例1 例2
- 0303-05-第五节 分数与除法 例3
- 0304-05-第五节 真分数和假分数 例1 例2
- 0305-02-第二节 真分数和假分数 例3
- 0305-05-第五节 分数的基本性质
- 0306-05-第五节 分数的意义和性质练习课
- 0309-02-第二节 约分 最大公因数
- 0310-02-第二节 约分 短除法求最大公因数
- 0310-05-第五节 约分 利用最大公因数解决问题
- 0311-05-第五节 约分 最大公因数复习课
- 0312-02-第二节 约分 例4
- 0312-05-第五节 约分 练习十六
- 0313-05-第五节 最小公倍数 例1 例2
- 0316-02-第二节 复习第一单元观察物体
- 0317-02-第二节 复习第二单元因数和倍数及2、5、3的倍数的特征
- 0317-05-第五节 复习第二单元质数和合数
- 0318-05-第五节 因数与倍数综合练习
- 0319-02-第二节 复习第三单元长方体和正方体的认识及表面积
- 0319-05-第五节 复习第三单元长方体和正方体的体积
- 0320-05-第五节 第三单元长方体和正方体练习课
- 0323-02-第二节 第三单元长方体正方体综合练习第四课时
- 0324-02-第二节 第三单元长方体正方体综合练习第五课时
- 0324-05-第五节 复习第四单元分数的意义第一课时
- 0325-05-第五节 复习第四单元分数与除法第二课时
- 0326-02-第二节 复习第四单元真分数和假分数及分数的基本性质第三课时
- 0326-05-第五节 复习第四单元第四课时
- 0327-05-第五节 第四单元练习课第五课时
- 0330-02-第二节 分数的意义和性质
- 0331-02-第二节 第四单元检测卷评讲
- 0331-05-第五节 第三单元整理与复习（1） 复习第三单元长方体和正方体
- 0401-05-第五节 第三单元整理与复习（2） 复习第三单元长方体和正方体【】
- 0402-02-第二节 奇数和偶数及其运算性质练习题
- 0402-05-第五节 第二单元解决问题专项练习题
- 0403-05-第五节 质数与合数专项练习【】
- 0407-02-第二节 通分 最小公倍数例3第2课时
- 0407-05-第五节 通分 最小公倍数巩固练习第3课时
- 0408-05-第五节 通分 通分例4例5第4课时
- 0409-02-第二节 分数和小数的互化 分数和小数的互化例1例2第1课时
- 0409-05-第五节 分数和小数的互化 分数和小数的互化巩固练习第2课时
- 0410-05-第五节 通分、分数和小数的互化整理复习第1课时
- 0413-02-第二节 第五单元图形的运动（三）例1例2
- 0414-02-第二节 第五单元图形的运动（三）例1例2练习课
- 0414-05-第五节 第五单元图形的运动（三）例3
- 0415-05-第五节 第五单元图形的运动（三）例3练习课
- 0416-02-第二节 第五单元图形的运动（三）例4
- 0416-05-第五节 第五单元图形的运动（三）例4练习课
- 0417-05-第五节 第五单元图形的运动（三）整理复习
- 0420-02-第二节 同分母分数加、减法例1
- 0420-02-第二节 同分母分数加、减法例1
- 0421-02-第二节 同分母分数加、减法练习课
- 0421-05-第五节 异分母分数加、减法例1
- 0422-05-第五节 异分母分数加、减法练习一
- 0423-02-异分母分数加、减法 练习二
- 0423-05-同分母和异分母分数加、减法综合练习一
- 0424-05-同分母和异分母分数加、减法综合练习二
- 0426-05-第五节 分数加减混合运算例1
- 0427-02-第二节 分数加减混合运算的练习课
- 0428-02-第二节 分数加减混合运算专项练习
- 0428-05-第五节 整数加法运算定律推广到分数加法例2
- 0429-05-第五节 整数加法运算定律推广到分数加法练习课
- 0430-02-第二节 生活中的分数问题例3
- 0430-05-第五节 生活中的分数问题练习课
- 0506-05-第五节 分数的加法和减法的整理和复习
- 0507-02-第二节 分数的加法和减法的单元测试
- 0507-05-第五节 分数的加法和减法的单元测试讲评
- 0508-05-第五节 第六单元单元测试讲评课（一）
- 0509-02-第二节 第六单元单元测试讲评课（二）
- 0511-02-第二节 第七单元折线统计图例1
- 0512-02-第二节 第七单元折线统计图例1练习课
- 0512-05-第五节 第七单元折线统计图例2
- 0513-05-第五节 第七单元折线统计图例2练习课
- 0514-02-第二节 第七单元折线统计图例1例2练习课
- 0514-05-第五节 第七单元折线统计图单元整理复习
- 0515-05-第五节 第七单元折线统计图单元测试题讲解
- 0518-02-第二节 第八单元数学广角------找次品例1
- 0519-02-第二节 第八单元数学广角----找次品例1练习课
- 0519-05-第五节 第八单元数学广角----找次品例2
- 0520-05-第五节 第八单元数学广角---找次品例2练习
- 0521-02-第二节 第八单元数学广角找次品整理复习
- 0521-05-第五节 第八单元数学广角找次品单元测试
- 0522-05-第五节 第八单元数学广角找次品单元测试题讲解
课程介绍
从本学期开始，学生将要系统地学习分数的意义和性质、分数的四则运算同整数、小数知识一样，分数知识也是小学数学教学的重要内容，是进一步学习数学和其他学科所必需的基础知识分数的概念比力难理解，计算起来也比力复杂为了便于学生理解和掌握分数，本套教材仍然采用了以往教材的编排体系，把分数划分为两个阶段教学第一段安排在三年级上册，借助操作直不雅观，使学生对分数有初步的熟悉，虽然也出现了简单的分数大小比力和同分母分数加、减法，目的是为了帮手学生更好地理解分数的初步概念，给学生积累一些感性知识在系统认识了小数和初步认识了分数的基础上，本册将引导学生由感性认识上升到理性认识，概括出分数的意义，比力完整地从分数的产生、分数与除法的关系等方面加深对分数意义的理解，进而学习并理解与分数有关的基本概念，掌握必要的约分、通分、分数与小数互化等技能，以及分数的
加、减法计算在具体安排上，本套教材一方面注意表现《标准》所提倡的教学理念，提供丰富的学习素材，在学生已有知识和经验的基础上阐述新的内容，给学生创设自主探索的空间。
3.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间不雅观念的发展
小学阶段空间与图形教学的主要目标是发展学生的空间不雅观念，与前几册一样，本册教材继续把促进学生空间不雅观念的发展作为空间与图形内容编排的研究重点，在教学内容方面安排了
“不雅观察物体（三）”“长方体和正方体”“图形的运动（三）”。
4加强统计知识的教学，发展学生的统计不雅观念，逐步形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯
