五年级
西师版五年级数学上册网络课程
课程目录
- 1.1.1小数乘整数的计算方法
- 1.1.2积的末尾有0的小数乘整数
- 1.2.1小数乘小数的计算方法
- 1.2.2积的小数位数不够的小数乘法
- 1.2.3结合生活实际进行估算
- 1.2.4小数连乘的计算
- 1.3.1根据实际情况求积的近似值
- 1.3.2按要求求积的近似值
- 1.4.1用小数乘法的知识解决有关生活用表的问题
- 1.4.2用小数乘法解决有关出租车分段计价的问题
- 2.1.1图形平移的方法
- 2.1.2简单的平移作图
- 2.1.3平移的方法用于图形变换
- 2.2.1描述旋转方向及旋转角度
- 2.2.2按要求画出物体旋转后的图形
- 2.3.1用对折法找轴对称图形的对称轴
- 2.3.2画出轴对称图形的对称轴
- 2.3.3画出图形的另一半
- 2.4运用图形的平移、旋转和轴对称设计图案
- 2.5.1找出通过平移、旋转变化的图形的规律
- 2.5.2找出图形中的规律
- 3.1.1小数除以整数的除法
- 3.1.2被除数的整数部分不够除的除法
- 3.1.3被除数与除数都是整数，商是小数的除法
- 3.2.1小数除以小数的一般计算方法
- 3.2.2竖式计算小数除以小数
- 3.2.3被除数的小数位数比除数少的小数除法
- 3.2.4用连除法解决实际问题
- 3.3.1求商的近似值的方法
- 3.3.2按要求保留小数的位数
- 3.3.3根据具体情况讨论得数应保留几位小数
- 3.4.1认识循环小数
- 3.4.2求循环小数的近似值
- 3.5.1根据实际情况取商的近似值
- 3.5.2解决三步计算的实际问题
- 3.5.3解决与近似值有关的实际问题
- 4.1.1小数混合运算
- 4.1.2简便计算
- 4.2运用四则混合运算解决实际问题
- 5.1.1平行四边形公式的探究
- 5.1.2求方格纸内平行四边形的面积
- 5.2.1探究三角形的面积公式
- 5.2.2三角形面积公式的应用
- 5.3.1探究梯形面积的公式
- 5.3.2用梯形的面积公式解决实际问题
- 5.4估计不规则图形的面积
- 5.5.1认识公顷
- 5.5.2认识平方千米
- 5.6.1解决堆放成梯形的物体数量的实际问题
- 5.6.2解决与三角形面积有关的实际问题
- 5.6.3解决与平行四边形有关的实际问题
- 6.1.1确定简单事件发生的可能的结果
- 6.1.2确定稍复杂的事件发生的可能的结果
- 复习课1小数的乘、除法（例1）
- 复习课1小数的乘、除法（例2）
- 复习课1小数的乘、除法（例3）
- 复习课1小数的乘、除法（例4）
- 复习课2平移、旋转和轴对称（例1）
- 复习课2平移、旋转和轴对称（例2）
- 复习课3小数混合运算（例1）
- 复习课3小数混合运算（例2）
- 复习课3小数混合运算（例3）
- 复习课3小数混合运算（例4）
- 复习课4多边形面积的计算（例1）
- 复习课4多边形面积的计算（例2）
- 复习课4多边形面积的计算（例3）
- 复习课4多边形面积的计算（例4）
- 复习课5可能性
