“芒芒禹迹，画为九州。”多年前读到这句话，我面无表情地翻了页。后来把央视《百家讲坛》2026年播出的《九州风雅》19集完整看完，才承认自己低估了“九州”两个字。这部《九州风雅》不是复读神话，而是讲中国人如何一步步把“天下”放进自己的性情里。

先说整体观感：节奏不紧不慢，没有惊叫式的渲染，但每集结束都会让你想再点开下一集。

这片子最妙的地方，是讲法

《九州风雅》的第一集《大禹治水定九州》，把上古洪水与九州的划定放在一起讲，不重复神话故事，而是说清楚“定九州”为什么会让散落的人群第一次有了“同属一个天下”的认同感。之后基本沿着九个古州走：冀州有《长河东来横冀州》《古今文采俱风流》，兖州有《兖州故地多圣人》《李白杜甫在兖州》，青州是《信美东方第一州》，徐州是《九万里风鹏正举》《大风起兮云飞扬》，扬州有《春江潮水连海平》，荆州有《折戟沉沙铁未销》《佳人才子俱坚贞》，豫州有《中原父老望旌旗》《策马行行到豫州》，梁州有《当年匹马戍梁州》《梁州才子赋传奇》，雍州有《黑水西河惟雍州》《藩篱百二壮雍州》。

关键是，它不堆知识点。一个州讲起来，诗、史、人、物都串成一条线；一组州看下来，中华文明的地理骨架便有了温度。19集看完，我对“九州”的理解不再是空泛的概念，而是能望见一块块土地上的山川、面孔与乡愁。整部片子的后劲在于：它让你明白，九州不是死掉的章句，而是长在我们性情里的东西。

看完能带走点啥

就我自己的体验来说，以前背“九州生气恃风雷”只是背诗；看完这部片子再念这句，脑子会自动浮现大禹治水、冀州长河、中原父老这些画面。节目中穿插的文物与遗址画面很足，约等于免费做了一轮访古功课。

什么人适合看

语文、历史老师可以把它当作课堂素材库；学文学、考古的学生适合用它做课外补充；喜欢人文旅行的人，按集规划路线也别有趣味——看完兖州再去看圣人遗迹，感受会完全不同。哪怕你只是周末不想刷手机，随手开一集当背景音，那些诗句也会自己溜进耳朵。

常见问题

零基础能看《九州风雅》吗？
当然能。节目从大禹治水聊起，不预设知识门槛，涉及的诗词会给出具体语境，跟着看就能进入状态。

《九州风雅》全集一共有多少集？
全19集，每集独立成篇。想挑特定州来看也行，不影响对整体的理解。

它和普通历史纪录片有什么区别？
一般历史片按时间线走，它按地理空间走，重心在诗词、文脉与地方精神的结合，观感更接近“文化散步”。

如果2026年只打算补一部文化类节目，我会把名额留给《九州风雅》。19集不算长，节奏不紧不慢，但后劲很足。看完再出门，看到的路牌、山川和地名，都会平添一层亲切。也许有人说，一个电视节目而已，能有多大影响？但文化的滋养本来就是润物细无声的，《九州风雅》就是那场雨。