课程目录
- 罗先觉-电路-第20讲
- 罗先觉-电路-第21讲
- 罗先觉-电路-第26讲
- 罗先觉-电路-第30讲
- 罗先觉-电路-第06讲
- 罗先觉-电路-第29讲
- 罗先觉-电路-第28讲
- 罗先觉-电路-第10讲
- 罗先觉-电路-第07讲
- 罗先觉-电路-第02讲
- 罗先觉-电路-第01讲
- 罗先觉-电路-第05讲
- 罗先觉-电路-第03讲
- 罗先觉-电路-第08讲
- 罗先觉-电路-第09讲
- 罗先觉-电路-第34讲
- 罗先觉-电路-第36讲
- 罗先觉-电路-第38讲
- 罗先觉-电路-第39讲
- 罗先觉-电路-第17讲
- 罗先觉-电路-第37讲
- 罗先觉-电路-第64讲
- 罗先觉-电路-第43讲
- 罗先觉-电路-第15讲
- 罗先觉-电路-第11讲
- 罗先觉-电路-第25讲
- 罗先觉-电路-第16讲
- 罗先觉-电路-第27讲
- 罗先觉-电路-第23讲
- 罗先觉-电路-第24讲
- 罗先觉-电路-第22讲
- 罗先觉-电路-第18讲
- 罗先觉-电路-第19讲
- 罗先觉-电路-第12讲
- 罗先觉-电路-第13讲
- 罗先觉-电路-第14讲
- 罗先觉-电路-第04讲
- 罗先觉-电路-第44讲
- 罗先觉-电路-第32讲
- 罗先觉-电路-第33讲
- 罗先觉-电路-第40讲
- 罗先觉-电路-第60讲
- 罗先觉-电路-第45讲
- 罗先觉-电路-第58讲
- 罗先觉-电路-第31讲
- 罗先觉-电路-第41讲
- 罗先觉-电路-第56讲
- 罗先觉-电路-第59讲
- 罗先觉-电路-第61讲
- 罗先觉-电路-第55讲
- 罗先觉-电路-第57讲
- 罗先觉-电路-第42讲
- 罗先觉-电路-第35讲
- 罗先觉-电路-第62讲
- 罗先觉-电路-第63讲
- 罗先觉-电路-第54讲
- 罗先觉-电路-第51讲
- 罗先觉-电路-第46讲
- 罗先觉-电路-第49讲
- 罗先觉-电路-第47讲
- 罗先觉-电路-第50讲
- 罗先觉-电路-第48讲
- 罗先觉-电路-第52讲
- 罗先觉-电路-第53讲
课程介绍
主要是对本课程组邱关源教授主编的教材《电路（第四版）》的评价。西安电子科技大学电子工程学院院长焦李成教授评价是：该教材形成了本身鲜明的特色和体系，可以与国外最优秀的教材相媲美，是一部使用广泛的优秀教材。西北工业大学电子信息学院副院长段哲民教授评价是：该教材体系合理、结构完整，层次安排清晰，符合教学规律，叙述简练明确、概念准确，举例选题典型，使用面广，教学效果好，是我国优秀教材之一。西安理工大学的刘小河教授评价是：在本校使用后，受到师生的遍及欢迎。于国内同类教材比拟，该教材非常利于组织教学。内容完整、取材恰当、叙述清晰，注意启发式，便于学生学习。是一部优秀教材。
“ 电路 ” 课程为电气与电子信息类专业的技术基础课，是所有 “ 强电专业 ” 和 “ 弱电专业 ” 的必修课。在整个电气与电子信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。
本课程所用教材《电路（第 5 版）》（原著邱关源、修订罗先觉）是 “ 十五 ” 国家级规划教材。由于该教材兼顾了不同层次高校电气与电子信息类专业的教学要求，因而为国内大学广泛采用。
本课程组师资力量雄厚，有 5 名教授（其中 3 名博士生导师）， 3 名副教授， 2 名高级工程师， 2 名讲师。有 9 名教师具有博士学位。
课程组长期以来重视教学法研究和教学改革。制成的多媒体电子教案已在我校遍及采用，而研制的网络课堂（网络课件）则为教师和学生提供了丰富的教学内容。多媒体电子教案和网络课件兼顾了不同的教学要求，内容比力全面， 可供其他学校参考。 别的，网络课堂为我校远程教育所采用。
