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【中国传媒大学】《视听语言》课程视频
课程目录
- 】：1.1序言：影像语言的作用
- 1.2技术史：影像技术的发展
- 2.1照相机的原理及结构
- 2.2背景范围与希区柯克变焦
- 2.3不同类型的镜头
- 2.4光圈与镜头的选择
- 2.5景深
- 2.6超焦距
- 3.1照相机机身结构
- 3.2玩转时间（快门的造型作用）
- 3.3照相机的基本类型
- 3.4摄像机结构类型
- 4.1正确曝光的标准
- 4.2曝光要素
- 4.3感光度
- 5.1正面光与侧面光
- 5.2侧光与侧逆光
- 5.3逆光
- 5.4顶光与底光
- 6.1影像的构成
- 6.2影像语言的画面构成——背景
- 6.3影像语言的画面构成——陪体
- 6.4影像语言的画面构成——前景
- 7.1影像语言的画面构成——色调
- 7.2影像语言的画面构成——线条
- 7.3影像的角度选择——大远景和远景
- 7.4影像的角度选择——大全景、全景和中景
- 7.5影像的角度选择——近景和特写
- 7.6影像的角度选择——正面角度与斜侧角度
- 7.7影像的角度选择——侧面角度和背面角度
- 7.8影像的角度选择——高度关系
- 7.9影像的角度选择——角度的基本功能
- 8.1影像的镜头形态——固定镜头的概念
- 8.2影像的镜头形态——固定镜头的造型功能
- 8.3影像的镜头形态——固定镜头的客观表达
- 8.4影像的镜头形态——固定镜头的构图精确
- 8.5影像的镜头形态——固定镜头的光线营造
- 8.6影像的镜头形态——固定镜头的动作连贯
- 8.7影像的镜头形态——固定镜头的景深控制
- 8.8固定镜头的节奏控制
- 8.9影像的镜头形态——固定镜头所适用的内容表现
- 8.10固定镜头拍摄中的注意事项 改
- 8.11影像的镜头形态——运动镜头的概念分类
- 8.12影像的镜头形态——摇镜头和移镜头
- 8.13影像的镜头形态——运动镜头的空间调度
- 8.14影像的镜头形态——运动镜头的造型功能
- 8.15运动镜头的关系构建
- 9.1影像的后期剪辑——后期剪辑的基本层次
- 9.2蒙太奇的微观层次
- 9.3影像的后期剪辑——中观蒙太奇
- 9.4蒙太奇的宏观层次
- 10.1有限的场景 无限的可能
- 10.2空镜空不空（上）
- 10.3空镜空不空（下）
- 10.4我们的时间（上）
- 10.5我们的时间（中）
- 10.6我们的时间（下）
- 10.7我们要布光（上）
- 10.8我们要布光（下）
- 10.9动作片的门道1
- 10.10动作片的门道2
- 10.11动作片的门道3
- 10.12动作片的门道4
- 10.13影视需要有节奏1
- 10.14影视需要有节奏2
- 10.15影视需要有节奏3
- 10.16影视需要有节奏4
- 10.17影视需要有节奏5
- 10.18不能忽视的声音1
- 10.19不能忽视的声音2
- 10.20不能忽视的声音3
- 10.21不能忽视的声音4
- 10.22影调有层次（上）
- 10.23影调有层次（下）
课程介绍
本课程为广播电视编导及电视摄影专业开设的专业基础课，注重对影像创作中的画面和声音元素的使用技巧以及创作理念的研究，培养学生的视听思维能力，具备专业角度读解分析视频及影视作品视听要素的能力，为影视链条课程的学习打下坚实的专业基础。课程旨在培养掌握现代影像拍摄理念、方法与技巧，具备熟练地运用视听语言完成思想和内容表达的专业本质，摆脱固有的文字传播的影响，形成全新的影像传播思维的、代表先进文化的人才。
