财政学作为一门重要的经济理论学科，不仅有系统的学科理论框架，并且有重要的应用价值。财政是国家治理的基础和重要支柱，是实现全面深化改革目标的重要基础；科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。课程主要分为四个部分，即财政基础理论（包罗导论、研究方法、公共产品与外部性），财政支出理论（包罗财政支出概论、购买性支出、转移性支出），财政收入理论（包罗财政收入概论、税收原理、税收经济分析、税收制度和公债），政府预算与政府间财政关系等。

教学目的：通过分析现实中的财政现象及财政分配与社会经济生活的关系、财政学与相关课程内容的关系，让学生对学习财政学的重要性、财政学的内容特点及如何学习财政学等有关学习财政学的基本问题有一个大致的了解。

教学重点：财政学与相关经济办理课程内容的关系；财政学的学习目的、对象及学习方法。

财政对一个国家来说是非常重要的，政府就是一个艺术家，国家财政运用得好，就可以为人民谋福利，促进国家经济的又好又快发展，成为一种让人赏心悦目的艺术作品；但是，如果财政没有运用到它该用的地方，或者对财政的认识不正确则会造成相反的效果，不仅整个社会的福利水平会下降还有可能导致经济的停滞。例如我们在第十五章《税收和效率》中讲到的拉弗曲线的问题：一般而言，税收的提高会导致税收收入的增加，但是，当税率超过必然限度的时候，税率的提高会因税收负担超额上升，损害税基，从而不仅不会增肌税收收入，反而会使税收收入减少。我们知道政府的财政收入主要是来自各种税收收入，税收收入的减少直接带来的就是政府财政收入的减少，同时，人民的收入水平也会因为较高的税率而相对下降，整个社会的福利水平将会下降。可见，学好财政学，让财政发挥其应该发挥的作用是多么重要。

有人说财政是由国家控制的就算是他有多少多少好的作用，我们普通人也不能对他产生什么影响，只要政府办理人员懂财政不就行了，为什么我们要学习财政学？对于这个问题，我觉得，开设财政学的主要目的是让我们更好地理解国家的各项方针政策和运行制度，有利于我们正确认识在经济发展的过程政府所采取的一些不同的办法和手段，并且，我们还可以按照政府行为的大标的目的来更好的安排本身的经济生活。

在经过了是十几周的学习之后，我觉得还是有两点需要注意的地方，首先本身对财政学这门课还是缺乏一种较为整体性的、系统性的理解，认识仍然停留在比力零散的阶段，不能很好地将课本中不同章节的知识紧密联系起来，这估计是我在学完以后一个最大的问题也是接下来复习的过程中主要需要主义的问题；别的，还有一个问题就是缺乏一种理论联系实际的精神，不能本身主动去联想到身边的现实性问题，这样也不太利于我以后更为深入的学习和理解。