课程介绍
由于该课程是一门高度综合性的学科，它跨越了企业经营和办理的整个范畴，为了使学生在一个学期时间内系统掌握战略办理基本理论，在专业学年课程设置中，一般都安排在大学学习期间的最后一学年。此阶段的学生经过前期宏不雅观、微不雅观经济学以及企业各本能机能办理专业基础和专业课程的学习，他们已具备了宏不雅观经济办理、企业财务、生产、物流、人力资源办理等多方面的专业知识，这种课程设置为该课程的顺利学习奠定了良好的理论基础。
为了更好地完成这门课的教学任务，工商办理教研室还专门设立了《企业战略办理》课程小组，课程组长为阅历丰富并具有长期教学经验的老教师承担。在课程组长的带领下，任课教师按期开展教研活动，交流学术动态和教学经验。在教材的选用方面，严格按照教学大纲中该课程的学习目标和要求配选教材。历年选用的教材均为国家级优秀教材，或国家教材指导委员会保举的系列规划教材。
本课程特别关注学生实践能力的提高。例如，在课堂上，案例分析始终作为教学活动的重要环节，由于每个案例都真实描绘了特定情景之下办理问题。学生通过运用所学的知识身临其境地去分析和解决各种办理问题，他们的能力便在案例分析的过程中逐渐得以增强。又如，在战略决策与经营沙盘模拟试验教学中，学生通过模拟现实的商业案例，强化了他们的商业思维和面临挑战时的决策和分析能力。同时，也为今后就业和到企业发展奠定了坚实的基础。在全程教学计划中，还有走出校门直接参与社会实践活动的时间安排。如“四会金宝利橡胶鞋厂有限公司”、“东莞金洲齿轮机械有限公司”等多处校外实习教学基地，都是理论与实践相结合的最好课堂。
本课程的目标
1.理解战略办理是企业在激烈竞争环境下为实现其战略目标，实施跨本能机能决策的一门艺术与科学。提高学生对学习本课程重要性、紧迫性的认识。
2.掌握本课程的体系、结构及各章内容间的内在联系，知晓国表里企业战略办理的理论与最新发展动态及趋势。能运用战略办理的基本概念、基本原理和基本方法解决中国企业战略的一般性实际问题。
3.学生应能做到“大处着眼，小处着手”。所谓“大处着眼”即：（1）学生应学会将之前所学的知识进行整合，系统性处理企业战略办理的问题，即能将市场营销、人力资源、生产运作、财务办理等本能机能战略与总体战略结合起来进行系统分析。（2）把企业的表里部环境从长远发展的高度进行概括、总结，提出初步的可操作性分析思路。（3）论证及规划企业保持或强化竞争优势的定位、变化等方案。所谓“小处着手”，其关键在于让学生认知战略与每一位员工的行为是融合在一起的，“战略就在你身边”，战略贯穿于企业生产经营活动的全过程，每个人都要有积极主动的参与意识和行为。
