正在播放：【中国人民大学】宪法学精品课（合33讲）

本课程是全国高等学校法学专业核心课程之一，为法学基础课，是法学、治安学等专业的必修课程，包罗绪论和宪法的基本理论、宪法的基本规范和制度以及宪法的基本实践共三编１４章内容，具体涉及宪法学的概念和基本问题；宪法概念、宪法形式和宪法结构、宪法规范和宪法原则、宪法价值和宪法作用、宪政、宪法的历史与发展等宪法学的基本原理；国家性质、国家形式、国家机构、公民的基本权利和义务、选举制度、政党制度等宪法的基本规范和制度；以及宪法的创制、宪法实施及其保障、违宪审查制度和宪法监督等有关宪法运行的实践内容。

课程目标

１．理解和掌握宪法学的基本概念和理论、理解并掌握我国宪政制度的基本内容及其运行规则等。

２．能够运用所学知识分析、解决宪法学领域相关问题。

３．树立宪法、法治意识，树立公民意识，增强维权意识和社会责任感，正确理解中国人民代表大会制度，旗帜鲜明的拥护社会主义政治制度。

一、课程教学目的

宪法学是全国高等学校法学专业核心课程之一，为法学基础课，是法学专业的必修课程。宪法学以宪法及宪法现象为研究对象，除阐明宪法本身的一般原理，还着重研究宪法的具体规范及宪法规范所规定的公民基本权利义务、国家基本制度及国家机构。

通过对宪法学基本原理、公民基本权利等内容的学习，促使学生准确理解我国宪法的内容和精神，为其他部门法学的学习奠定基础；同时，增强宪法不雅观念、树立遵守宪法和维护宪法的自觉意识，安稳树立社会主义法治理念。

二、课程教学要求

第一，了解宪法学的理论体系，掌握宪法学的基本原理；

　　第二，深入学习《中华人民共和国宪法》文本；

第三，注重掌握宪法学的基本概念和基本范畴；

第四，掌握公民基本权利的内容；

第五，关注实践中的宪法事例，运用宪法学基本原理及宪法规范分析并解决实际问题。

三、先修课程

无

四、课程教学重、难点

本课程的教学重点是宪法学基本原理和公民基本权利。

本课程的教学难点是宪法学基本原理和国家基本制度。

五、课程教学方法与教学手段

讲授、案例分析及课堂讨论相结合；运用板书与ＰＰＴ相结合的教学手段。

六、课程教学内容

导论（２学时）

１．教学内容

（１）宪法学的研究对象；

（２）宪法学的分类和特征。

２．重、难点提示

（１）重点：宪法学的研究对象；

（２）难点：宪法学的基本特征。

第一章　宪法学基本原理（１２学时）

１．教学内容

（１）宪法的特征和本质；

（２）宪法的分类和渊源；

（３）宪法结构和宪法规范；

（４）宪法的制定、修改与解释。

２．重、难点提示

（１）重点：宪法的特征、渊源、制定、修改、解释；

（２）难点：宪法规范。

第二章　宪法的历史发展（２学时）

１．教学内容

（１）宪法的产生与发展；

（２）中华人民共和国宪法的历史发展。

２．重、难点提示

（１）重点：中华人民共和国宪法的历史发展；

（２）难点：中华人民共和国宪法的修改。

第三章　宪法的指导思想和基本原则（４学时）

１．教学内容

（１）宪法指导思想与基本原则的区别；

（２）我国宪法的基本原则。

２．重、难点提示

（１）重点：我国宪法的基本原则；

（２）难点：我国宪法的基本原则。

第四章　国家性质与国家形式（４学时）

１．教学内容

（１）国家性质；

（２）国家形式。

２．重、难点提示

（１）重点：我国的国家性质和政权组织形式；

（２）难点：人民民主专政的本色及主要内容。

第五章：国家基本制度（４学时）

１．教学内容

（１）经济制度；

（２）政治制度。

２．重、难点提示

（１）重点：社会主义初级阶段的基本经济制度和人民代表大会制度；

（２）难点：人民代表大会制度。

第六章　公民的基本权利与义务（１４学时）

１．教学内容

（１）公民基本权利的一般原理；

（２）公民的基本权利。

２．重、难点提示

（１）重点：公民基本权利的一般原理和公民的基本权利；

（２）难点：公民基本权利的一般原理。

第七章　国家机构（２学时）

１．教学内容

（１）国家机构的一般原理；

（２）我国的国家机构。

２．重、难点提示

（１）重点：我国国家机构的组织活动原则和国家机构体系；

（２）难点：我国国家机构的组织活动原则。

第八章　宪法实施的监督（４学时）

１．教学内容

（１）宪法实施；

（２）宪法监督；

（３）我国的宪法监督制度。

２．重、难点提示

（１）重点：宪法监督和我国宪法监督制度；

（２）难点：我国的宪法监督制度。